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遼陽初中生叛逆沉迷手機(jī)糾正學(xué)校排名推薦一覽
1、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢:學(xué)校安排住校老師教官24小時服務(wù),隨時保持和家長聯(lián)系反饋學(xué)員情況,讓家長隨時了解學(xué)員在校成長動態(tài);服務(wù)體系完善:我們的青少年心理疏導(dǎo)課程上課時間靈,方便為進(jìn)行心理輔導(dǎo)。且我們有CAS認(rèn)知力剖析報(bào)告、FAD家長教育形式量表、EA家長成績單、精準(zhǔn)評測發(fā)現(xiàn)孩子問題,并給予問題解決方案。
特點(diǎn):專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。
目標(biāo):實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。
2、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:正規(guī)辦學(xué):系政府指定的湖南省首屆特殊教育高峰論壇的國內(nèi)正規(guī)的舉辦單位;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、國學(xué)修身、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
特點(diǎn):從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助孩子完美蛻變。
目標(biāo):學(xué)員剛?cè)胄r,學(xué)校會安排專人24小時陪護(hù),隨時安撫學(xué)員情緒。
3、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:透明化管理,24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);堅(jiān)持領(lǐng)體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內(nèi)心,公平公正,引導(dǎo)孩子蛻變。
特點(diǎn):課程設(shè)置:習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。
目標(biāo):學(xué)員入校后,根據(jù)學(xué)員問題分配心理老師,學(xué)員的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。心理老師會建立微信群,與家長實(shí)時溝通孩子的情況。
4、護(hù)航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢:基礎(chǔ)文化課輔導(dǎo):提供與孩子基礎(chǔ)同步的文化輔導(dǎo),10年以上經(jīng)驗(yàn)的任課老師任教,讓孩子成人成才兩不誤;透明化教學(xué),無打罵、變相體罰學(xué)生,隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群,保障孩子人身安全。
特點(diǎn):專業(yè)針對叛逆,傾情冷漠,離家出走,脾氣暴躁,古怪,逃學(xué),厭學(xué),自閉,青少年素質(zhì)拓展中心,早戀,懶惰,怕苦怕累,缺乏*生活自理能力,抽煙,喝酒,打架,做事缺乏計(jì)劃性?主動性等令老師頭疼,家長心煩的8-18歲身體健康的青少年。
目標(biāo):全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國常年招生,主要針對孩子上網(wǎng)成癮、早戀、厭學(xué)、叛逆、親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
5、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)
優(yōu)勢:堅(jiān)持零體罰,從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,軍營式生活,內(nèi)務(wù)整理、生活方面學(xué)會自理自立,高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;孩子到校后,心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。
特點(diǎn):叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
目標(biāo):師生比1:18,主要招收10-18歲叛逆行為嚴(yán)重、網(wǎng)癮嚴(yán)重、心理問題嚴(yán)重的學(xué)生。
6、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星
優(yōu)勢:課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。文化課小班制管理模式,因材施教,保障學(xué)習(xí)效果;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,對癥下藥。24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué)。
特點(diǎn):鍛煉出自理能力:在校軍事化、一視同仁的管理;標(biāo)準(zhǔn)化的日常生活要求、多樣的生活體驗(yàn),足能培養(yǎng)出孩子優(yōu)秀的自理能力。
目標(biāo):為了更好地教育學(xué)生,學(xué)校始終堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向,提升孩子的道德素質(zhì),挖掘孩子的內(nèi)在潛力,讓每個孩子都充滿學(xué)習(xí)的信心和動力,教他們學(xué)會做人,做一個快樂的人。
7、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學(xué)園
優(yōu)勢:采取以:“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體;“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合。從根本上指導(dǎo)父母如何有效管理孩子。
特點(diǎn):改掉浮躁、叛逆心理:讓孩子遠(yuǎn)離身邊原有的復(fù)雜圈子,再得到心理老師長期的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化教育,浮躁的習(xí)性,漸漸的改掉。
目標(biāo):專門針對8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學(xué)、逃學(xué),離家出走,家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進(jìn)行心理教育、行為矯正教育和思想教育。
8、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地
優(yōu)勢:孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥;定期開設(shè)家長座談會,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。
特點(diǎn):磨勵意志,培養(yǎng)不怕吃苦精神:在讓孩子找不到借口的軍事化管理中,15-30公里拉練、戶外拓展訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、軍姿、隊(duì)列達(dá)標(biāo)訓(xùn)練等,每一項(xiàng)都在逐漸的培養(yǎng)出孩子們的毅力和克服困難的精神。
目標(biāo):杰龍青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校占地60畝,師生比1:40。學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主,幫助青春期兒童在成長道路上保駕護(hù)航,為家長解決青春期兒童的教育難題。
9、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所
優(yōu)勢:正規(guī)辦學(xué):叛逆學(xué)校有正規(guī)辦學(xué)辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)等一應(yīng)俱全,且各部門都有備案,家長更放心;學(xué)校全封閉軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力。
特點(diǎn):強(qiáng)化時間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓:在校有規(guī)侓的作息,嚴(yán)格的時間計(jì)劃,可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。
目標(biāo):現(xiàn)有教職工30余人,心理咨詢師、心理康復(fù)師、國學(xué)禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等,對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、文化學(xué)習(xí)、行為矯正等教學(xué)管理。
10、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優(yōu)勢:戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。
特點(diǎn):學(xué)校設(shè)立了專門的輔導(dǎo)拍攝部門,會把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學(xué)校輔導(dǎo)情況發(fā)到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。
目標(biāo):心理輔導(dǎo)基地、國學(xué)教育基地、生活體驗(yàn)基地、軍訓(xùn)拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術(shù)培訓(xùn)校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動。
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