很多正在經歷叛逆期的家長可以說是非常痛苦的,孩子不聽話、管不住,破罐子破摔,沒有人生目標。接下來為大家介紹一些青少年叛逆素質教育學校,家長可以作為參考。
1.吉林長春峰育青少年素質教育
旨在幫助叛逆青少年糾正不良行為、培養(yǎng)自律能力和社會責任感,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。
2.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學校
是一家全封閉叛逆教育學校,是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。
3.吉林長春養(yǎng)志青少年素質教育學校
是一家專業(yè)針對存在網癮,叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等問題的青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、藝術輔導、素質輔導、著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。
4.吉林長春森太青少年素質教育學校
主要針對青春期存在網癮叛逆、厭學逃學、早戀網戀、叛逆不聽話、親情冷漠、離家出走等問題青少年進行心理輔導,養(yǎng)成良好行為習慣。
5.吉林長春勵萱青少年叛逆教育學校
主要面向有不良行為或心理問題的青少年,重視學生的品行和心理健康狀況。
6.吉林長春孔德青少年特訓學校
針對全國有早戀、網癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。
7.吉林長春杰龍叛逆特訓學校
以心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導為主要內容,實行全封閉式的軍事化管理。
8.吉林長春啟泰素質教育學校
針對10至18周歲有以下行為習慣:性格叛逆、離家出 走、溝通困難、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗 毆、暴 力傾向、混跡社會、奢侈消費、小偷小摸、沉迷 網絡、親情淡漠等問題的青少年 。
9.吉林長春愛德思睿叛逆教育學校
是一所專門針對問題青少年進行轉化教育的專業(yè)學校,幫助改善青少年不良行為習慣,包括叛逆、逃學厭學、網癮、早戀、不尊重父母等。
10.吉林長春護航青少年叛逆教育學校
是一家擁有多年經驗的管教叛逆孩子的機構,注重學生的行為教育和綜合能力提升。
1、全封閉式軍事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
2、禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導,定制矯正方案,堅持零體罰,利用學校多年成功辦學經驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
3、24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,讓家長放心。
4、找到孩子叛逆問題的源頭,開設有一V一心理疏導,進行針對性的教育,開設有家長課堂,家校聯(lián)動,雙管齊下解決孩子的叛逆問題。
5、學校擁有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,其中有50%以上的心理咨詢師和文化課老師,具有研究生以上學歷,同時也有多年在一線咨詢與教育的實踐經驗。
6、簽訂輔導協(xié)議,后期跟蹤服務。
7、長春峰育特訓叛逆教育全日制學校多種教育模式,學校以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭教育和挽救孩子,脫離困境,迅速回歸學校、家庭和社會,讓孩子找到了人生的方向。
孩子網癮,長期沉迷手機電腦上網絡游戲父母應該怎么做?
1.告知孩子你了解他看手機的常規(guī)要求,可是不可以過度沉迷于在其中。為了更好地對沉迷手機的孩子有更強的限定,父母可以一起建立一個彼此遵循的標準。這一標準不該是單方限定孩子,反而是要一家人去一同遵循的。
2.讓孩子和學習好的孩子變成朋友,近墨者黑旁觀者清,學習是可以感柒的,自然,必須找那類意志堅定的孩子,要不然非常容易被沉迷手機的學員所危害。
3.孩子發(fā)生癡迷手機上的情況下,做家長的要留意從自身的的身上找一下緣故,由于爸爸媽媽是孩子的最好是教師。孩子喜愛效仿,爸爸媽媽在干嘛,他就做什么。假如爸爸媽媽在家里在孩子眼前一直手機上離不了手,那麼孩子便會對智能手機造成較大的好奇心,而且也期待從手機上中去得到一些哪些來達到自身的好奇心。因此,要想孩子不癡迷手機上,父母還需要從本身開始做起。
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