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1.李峰教育
2.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校
3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
4.湘學(xué)教育
5.勵心智教育
6.睿智教育
7.知恩教育
8.立德素質(zhì)教育
9.立新教育
10.博陽青少年教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
2.專項鞏固課:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
是真的。想要高考前6個月實現(xiàn)逆襲,孩子就要努力好好復(fù)習(xí),把時間好好利用起來。俗話說:臨陣磨槍不快也光,只要努力,一切皆有可能。這就要求孩子在上課前仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本,并寫下不明白的問題。通過這種方式,他們可以很清楚的知道掌握了什么,以及還需要了解什么,這樣聽起課來,目的性會更強。雖然能夠逆襲的人占很小很小的部分,但是畢竟有這么一小部分,孩子還是可以努力的。有些人會說著逆襲,但是真正去付出努力的很少。所以下定決心的人,一定要付出相應(yīng)的努力,不要嘴上說說,這樣不付出努力的人,連一點可能都沒有。
一、忌多而不精,顧此失彼,許多同學(xué)為了在高考中于其他人,總是絞盡腦汁想方設(shè)法要比別人學(xué)得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達(dá)不到應(yīng)有的效果。
二、忌學(xué)而不思,囫圇吞棗,題目是知識的載體,有的學(xué)生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養(yǎng)成思考、總結(jié)的習(xí)慣。
三、忌好高騖遠(yuǎn),忽視雙基,有些學(xué)生忽視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),只聽到老師講的是題目,常常認(rèn)為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述“來自基礎(chǔ),回歸基礎(chǔ)”的道理的關(guān)鍵地方。
四、忌敷衍了事,得過且過,有些學(xué)生面對大量的復(fù)習(xí)內(nèi)容缺乏主動,只懂得被動應(yīng)付,失去了復(fù)習(xí)的內(nèi)在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復(fù)習(xí)。
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