一、宜春正規(guī)叛逆學(xué)校前10名單

1.志和教育

2.思諾行教育

3.慧諾特教育

4.啟思教育

5.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

6.華力教育

7.護(hù)航教育

8.新葉教育

9.新目標(biāo)教育

10.旭陽教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、父母怎樣正確對待問題少年

一、多聽一聽孩子的建議。許多情況下，聆聽是一種十分合理的方式，針對有主見的孩子而言，在這些與他相關(guān)的事兒上，多聽聽他的建議，是讓父母孩子都感覺輕松愉快的一種方式。父母必須把握一個標(biāo)準(zhǔn)，只需不嚴(yán)重危害安全性、不損害別人、不防礙重視的事兒就要孩子自身去挑選。

二、教孩子選擇和禮讓。父母何不常常耳濡目染地告知孩子，真真正正優(yōu)秀的人經(jīng)常欲擒故縱。

三、父母應(yīng)當(dāng)言傳身教。實際上，孩子的頑固的性情大部分來源于父母的性情遺傳基因，因此在“更新改造”孩子的與此同時，父母也別忘記自身修練。假如難以為自己一個客觀性的分辨，那么還可以多聽一聽周邊人的建議，常常自我反思。

四、不必過度慣著孩子。即便 再多的對策和伎倆，有時候還會繼續(xù)感覺看待執(zhí)著孩子是一場體力檢測，假如全部的包容、了解、重視或*化都無法見效時，也應(yīng)履行父母的支配權(quán)。

2、家長應(yīng)該怎么對待孩子的青春期叛逆

一、對孩子應(yīng)該信任和放心。你不需要積極地處理孩子的沖突或問題。你對孩子需要信心。在適當(dāng)時候冷靜地提出你的觀點。

二、學(xué)會和孩子談判。這是你需要學(xué)習(xí)的zui重要的技能，談判可以能和孩子達(dá)成一個雙方都能夠接受的平衡點。

三、說事情的時候只說現(xiàn)在的事情。不要翻出過去的問題，這樣做不僅效果不好，不能解決問題，只會進(jìn)一步讓問題更復(fù)雜。

四、沉默冷處理不能起作用。冷處理和沖動一樣糟糕，它不會解決問題，必須說出來。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團(tuán)主要以心理疏導(dǎo)為主，有長期住校的專業(yè)心理老師，持續(xù)跟孩子溝通，調(diào)整正確的三觀，幫孩子樹立正確的認(rèn)知，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)和感恩心。學(xué)校分兩個部分進(jìn)行教學(xué)，調(diào)整狀態(tài)和文化課。

第一部分狀態(tài)調(diào)整:

1.心理老師一對一心理疏導(dǎo)；

2.軍事化體能訓(xùn)練。（改善孩子不良行為習(xí)慣和思想，走出心理陰霾，增強(qiáng)自信和體質(zhì)，讓孩子的內(nèi)在和外在改變使孩子內(nèi)外兼修。）

3.特色課程教育使孩子的綜合素質(zhì)得到提升。例如:思想品格教育、法制教育、勵志教育、感恩教育、禮儀教育、國學(xué)教育等。（讓孩子認(rèn)識自身的問題，從被動轉(zhuǎn)為主動改變。）

4.生活、技能實踐、好習(xí)慣養(yǎng)成。（讓孩子知道讀書的重要性，生活需要靠自己的努力付出，體驗父母的不易，培養(yǎng)孩子的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和感恩。）

5.情緒管理與有效溝通課堂。（當(dāng)脾氣上來的時候?qū)W會轉(zhuǎn)移，自我安慰和釋放，用自我意識來調(diào)節(jié)自己的情緒。團(tuán)體輔導(dǎo)和拓展游戲，讓孩子學(xué)會與人溝通能力，建立人際關(guān)系能力。）

第二部分文化課:孩子狀態(tài)調(diào)整好后，能夠靜下心坐在教室聽老師講課，進(jìn)入文化班學(xué)習(xí)。

1.文化課學(xué)習(xí)，跟常規(guī)學(xué)校教學(xué)同步；

2.設(shè)有初一到初三、高中課程，每個孩子對應(yīng)每個年級；

3.各年級各門課程都有專業(yè)的資質(zhì)老師上課；4.老師一對一的課外輔導(dǎo)。在同類學(xué)校中，我們學(xué)校是國內(nèi)唯一具有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校；根據(jù)不同類型的孩子制定適合孩子成長的課程；同步文化課程學(xué)習(xí)；可接收初高中學(xué)籍參加中高考。