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綏化市專業(yè)矯正青少年叛逆的封閉式學(xué)校

機構(gòu):國內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時間:2025-04-19 15:56:42 點擊:10

綏化市專業(yè)矯正青少年叛逆的封閉式學(xué)校?現(xiàn)在有一個被稱之為‘特訓(xùn)學(xué)?!膶iT教育機構(gòu)是屬于擇差教育,專門針對青少年在成長過程中出現(xiàn)不聽話、不上學(xué)、不務(wù)正業(yè)、叛逆網(wǎng)癮、心理障礙、行為習(xí)慣不良等問題進行糾正輔導(dǎo),是采取軍事化全封閉式管理,對一些難以管教的孩子是有很好的的管制效果。

叛逆

叛逆期不好過相信很多父母都有同感,對待叛逆期的孩子既不能太過放縱,又不能通過打罵等強硬手段來改善。對于情況特別嚴(yán)重的孩子,小編建議家長可以考慮一下叛逆期孩子管教學(xué)校,接下來為大家進行介紹。

1勵心志學(xué)封閉式叛逆學(xué)校:教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),透明化管理,專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子走出困境。

2.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校:專業(yè)從事對于有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚學(xué)生的個性,點撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對性和實效性。

4.春華素質(zhì)教育學(xué)校:作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。

5.森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正。

6.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校:是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵學(xué)生努力上進,為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。

7.至善青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校:專注不良行為少年管教,幫助叛逆期孩子改變一些不良行為習(xí)慣:上網(wǎng)成癮、逆反出走、逃學(xué)、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)貪玩、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、奢侈消費等問題。

8.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校:以人為本,以孩子為本,培養(yǎng)學(xué)員正確的人生觀和價值觀,封閉訓(xùn)練與家庭教育相結(jié)合,正確心理疏導(dǎo)與勵志訓(xùn)導(dǎo)相結(jié)合,自成立以來幫助數(shù)千名孩子重返校園,受到家長和業(yè)界的高度評價!

9.知恩特訓(xùn)學(xué)校:是一家經(jīng)過相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機構(gòu)。

10.引領(lǐng)星青少年素質(zhì)教育學(xué)校:針對全國有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

以上排名不分先后,僅供參考。

叛逆

    1、勵心志學(xué)叛逆教育

  • 勵心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo):學(xué)校由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成,適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗,沉浸式生活體驗,幫助孩子走出迷途,完成蛻變;后期跟蹤服務(wù):心理老師定期跟進,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育特色:簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達不到預(yù)期的效果,可以退款 。后期跟蹤服務(wù),三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育;禁止打碼體罰孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變 。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢:接收學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,查漏補缺,不耽誤孩子的文化課學(xué)習(xí);孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,針對孩子存在的問題定制矯正方案。
  • 2、勵心志學(xué)叛逆教育

  • 勵心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo):堅持零體罰,從細節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,軍營式生活,內(nèi)務(wù)整理、生活方面學(xué)會自理自立,高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;孩子到校后,心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育特色:制定專屬輔導(dǎo)方案:根據(jù)孩子的個性特點,心理輔導(dǎo)老師制定出個性化的訓(xùn)練計劃,主管心理老師依據(jù)和孩子交流的情況和對孩子進行的心理測評,制定出個性化的心理疏導(dǎo)方案,經(jīng)教研組集體修改審核后逐步實施;師資強大專業(yè)強:心理老師都是*二級或三級以上的心理咨詢師。軍訓(xùn)教官都有著五年以上軍隊工作經(jīng)驗,人格健全,管理經(jīng)驗豐富。文化課老師都是附近中學(xué)的有著10年以上經(jīng)驗的在職教師。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢:課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。文化課小班制管理模式,因材施教,保障學(xué)習(xí)效果;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,對癥下藥。24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué)。
  • 3、勵心志學(xué)叛逆教育

  • 勵心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo):孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥;定期開設(shè)家長座談會,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育特色:正規(guī)辦學(xué):明德叛逆學(xué)校有正規(guī)辦學(xué)辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)等一應(yīng)俱全,且各部門都有備案,家長更放心;學(xué)校全封閉軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力。
  • 勵心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢:戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。
  • 呂先生:小倩倩(化名),女,14歲,倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做,上課吃零食,放學(xué)后與高年級學(xué)生談戀愛,不寫作業(yè)也不聽講。半年后,倩倩回到家以后,不僅主動要求做飯給家人吃,也能夠單獨處理生活中大部分的事情。
  • 晁先生:小剛(化名),男,17歲,家中獨子,父親的工作在建筑工地,母親單獨帶孩子,對孩子比較溺愛,小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛,畢業(yè)之后的小剛,已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
  • 曾先生:我家孩子叛逆,早戀,混社會,幾個月后回到家,欣喜地發(fā)現(xiàn),那個聽話的女兒又回來了,也會和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。

叛逆

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