現(xiàn)在部分孩子有自閉癥,語言發(fā)育遲緩,孤獨癥,感統(tǒng)失調,多動癥,腦癱等等問題,醫(yī)學上所謂的“神經運動機能不全癥”是一種中樞神經系統(tǒng)障礙,多發(fā)生于成長過程中的嬰幼兒身上,也就是我們常說的感統(tǒng)失調。如果家中幼兒有好動不安、動作笨拙、膽小害怕、討厭被他人觸摸、語言能力發(fā)展遲緩、怕生、粘人、學習障礙等表現(xiàn),就屬于感統(tǒng)失調的表現(xiàn)。
自閉癥的發(fā)病率目前在國際上都是比較高的,不少家長奔波在各大城市為孩子尋找專業(yè)的自閉癥康復訓練機構,但是每個孩子的情況都是不一樣的,每個機構的教學質量也不一樣,因此想要找到一個合適的自閉癥康復訓練機構并不容易,小編挑選了幾家口碑不錯的機構,詳情如下,排名不分先后:
1.東方啟音兒童康復中心
2.星語星愿語言發(fā)育
3.拓慧自閉癥康復
4.恩啟兒童康復
5.雅恩康復機構
6.康語兒童康復機構
7.天寶樂康復訓練
8.大米小米康復機構
9.揚靈融康康復機構
10.智慧泉兒童康復
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以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話,免費咨詢。
東方啟音,專注自閉癥,語言障礙,行動障礙,腦癱兒童,發(fā)育遲緩康復訓練,已經擁有19年的經驗,大品牌質量保障;自閉癥并不是離我們很遙遠的一種疾病,現(xiàn)實生活當中有許多被診斷為自閉癥的人群,而且一般都是小孩子,而自閉癥只有及時進行有效治療,才能讓患者的病情得到緩解,這就需要了解該病可能會引發(fā)的不良反應
言語開發(fā)
1教學對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
2科學原理:
言語聽覺科學、口部運動治療學
3課程內容:
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練
③20組音系開發(fā)
4課程效果:
①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
課程教具:引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
啟智認知
1教學對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
2科學原理:
應用行為分析學
3課程內容:
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
4課程效果:
①前備技能促進學習技能
②認知理解促進聽者反應技能
③300組詞匯促進表達能力
④語言理解促進社交溝通能力
課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
社交溝通
1教學對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
2科學原理:
應用行為分析學
3課程內容:
各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
4課程效果:
1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力
2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題
3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)
4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒
5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧
感統(tǒng)課
1教學對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
2科學原理:
腦神經神經生理學
3課程內容:
63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經發(fā)展。
4課程效果:
①改善兒童的注意力,學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
學前預備班
1教學對象:
3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
2科學原理:
教育心理學、應用行為分析
3課程內容:
核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力
4課程效果:
幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能
孩子語言障礙不要怕,早干預早訓練才是對孩子比較好的選擇,如果想要了解更多信息可電聯(lián)咨詢客服老師,專業(yè)為你解答。
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