1.大正教育
2.興華教育
3.愛德思睿教育
4.弘揚教育
5.德善美叛逆管教學校
6.心種子教育
7.志和教育
8.思諾行教育
9.慧諾特教育
10.啟思教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方復(fù)讀學校項目,是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設(shè)的教學項目。復(fù)讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設(shè)立之日起,便秉承集團“誠信負責,真情關(guān)愛,好學精進,志高行遠”的核心價值觀,不斷反思,不斷精進,從多方面不斷完善自我,為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準,即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。
在成為一名合格的新東方老師之后,要成為新東方復(fù)讀學校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質(zhì)量,嚴抓課后反饋,細查周測月測分析,督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位,根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。
新東方全方位課程管理
學生目標管理
通過入學考判斷學員各科初始水平,結(jié)合學員的理想分數(shù)、理想院校,分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學習路徑,提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中,根據(jù)學員各科學習情況及時調(diào)整目標和教學節(jié)奏,明確學習目的,加強學習動力。
教學內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學內(nèi)容??茖W完善的教學體系和教學流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導(dǎo)學員課后知識落實,周學習檢驗回顧復(fù)習內(nèi)容,尋找學科漏洞,及時進行教學內(nèi)容的調(diào)整。
學習過程管理
入學前,學員和家長了解校規(guī)校紀,明確學習紀律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營的學習生活做好準備。 學習中,每周面談關(guān)注學員心理動向,疏導(dǎo)排解學習問題,培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況,家校溝通學員情況,明確后期學習方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導(dǎo)自習管理輔助學員充分利用課后時間,當日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。
學習結(jié)果管理
學習情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據(jù)學習結(jié)果調(diào)整后期學習策略。專業(yè)的報名指導(dǎo),成就更好的自己。
有的學生因為經(jīng)歷了一年高三學習了,認為自己知識方面都沒問題所以會有些浮躁,不能安下心來學習。事實上,很多經(jīng)歷過復(fù)讀的學生靜下心來專心復(fù)讀,成績會有很大的提高。有很多學生高考之所以失利很大程度上是因為偏科現(xiàn)象嚴重,有些科目基礎(chǔ)薄弱,高考成績很不理想,以至于影響到整體的成績,也就是我們經(jīng)常所說的“短板效應(yīng)”。存在這樣的情況時,復(fù)讀生應(yīng)該著重加強薄弱環(huán)節(jié)。
第一段:6:00-7:00。早上的空氣是最新鮮的,吸一口“鮮氣”活力滿滿。早上起來洗完臉,就不會太困了,這個時間段大腦還是比較活躍的,所以適合記憶或者是回憶知識點。上學路上可以把知識點錄在手機里,邊聽邊記,不要錄的多好聽,因為一般來說丑的東西,大家記憶更深刻。比如英語單詞語法、重大歷史事件的節(jié)點、數(shù)學的公式推導(dǎo)、語文的實詞與虛詞的用法及注意等。
第二段:8:00-10:00。早上吃完早餐之后一小時,大腦就會開始興奮,這時候?qū)W生的精力比較充沛了。這時候可以攻克一下難題,拔高一下深度早上吃完早餐一小時后,大腦皮層處于興奮階段,精力充沛。可以挑戰(zhàn)一下考驗?zāi)芰Φ念}型,綜合考查一下解題的嚴謹度、認知度和處理問題的能力。像高中數(shù)學,在做題時盡量“一題多解”。
第三段:18:00-20:00。下午上完課之后,一天的學校任務(wù)就完成了,接下來就是考驗個人的定力了。一天的課程比較疲憊,所以不適合背東西了,下午的這段時間是適合“整理”。讓心情和思緒定下來,然后回顧一天學的內(nèi)容,只要老師教的內(nèi)容,你吸收50%就成功了。把知識點進行前后的練習,構(gòu)建成一個知識網(wǎng)。
第四段:22:00-23:00。這段時間大家已經(jīng)把作業(yè)完成的差不多了,所以留下的時間,可以大致把當天的內(nèi)容掃一遍,再看看之前的課本“溫故而知新”。不建議學生熬夜,時間長了,免疫力會下降,就要生病了。還可以給第二天的復(fù)習做好一個時間的計劃,具體實行,等第二天條做一些微調(diào)即可。
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