1.明陽青少年教育
2.厚德教育
3.善一教育
4.善聆教育
5.國瑾教育
6.圣賢訓教育
7.大正教育
8.興華教育
9.愛德思睿教育
10.弘揚教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進門測驗:課前檢查學員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學生強化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習檢查學員對新知識的掌握情況,以便當堂授課當堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習存在的問題進行講解,幫助學員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復(fù)習夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學員學習進度,針對學員學習問題及時溝通并給予解決方案,讓學員學習過程可視化。
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1.看錯題集,溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起??荚嚽皬?fù)習時,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復(fù)習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。將半個學期的試卷與講義整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃地看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
2.針對考點,專項練習。練習中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。應(yīng)該多做那些自己認為知識點理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
還有救的。高二的各科考試內(nèi)容,與高考差別還是很大的。比如,數(shù)學高二相對較難,數(shù)學成績不好的同學,因為要不停地學習新的內(nèi)容,根本就沒有時間去復(fù)盤?,F(xiàn)在畢竟離高考還有一年多時間的學習,如果繼續(xù)努力,認真刻苦學習、自強不息去復(fù)習多問,多練,多做題,還是可以提升50-100分的。因為那時,學生自我反思和總結(jié)的時間和機會增多,吃透那80%中等題的知識點,以及知識點間的組合方式,還是沒問題的。如果高三還保持成績460分那么高考時的分數(shù),可以說也不會升多少,大概也只能增加在30-50分,分數(shù)降低就不好說了。
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