一、專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

3.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

4.東方啟音兒童康復(fù)中心

5.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復(fù)

8.子曰兒童康復(fù)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)介紹

康語是目前國內(nèi)持平的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語堅持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時間。

康語課程介紹

授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：一對一

科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。

課程效果：

①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展

課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

三、相關(guān)知識分享

很多家長為了給孩子更好的生活，在孩子還小的時候就給老人照顧，或者有的直接住在學(xué)校。孩子和父母之間的交流少了，慢慢可能會對外界產(chǎn)生排斥心理，不喜歡交流，從而出現(xiàn)自閉癥。自閉癥是一種心理疾病，對兒童的身心有很大的影響。那么兒童自閉癥有什么表現(xiàn)?

1、語言障礙。這一癥狀是自閉癥的明顯表現(xiàn)。兒童患上自閉癥一般語言會慢慢減少，出現(xiàn)語言倒退，甚至是完全消失。自閉癥嚴(yán)重的兒童可能不愿意說話，即使在他的旁邊大聲喊，他也不做出回應(yīng)。

2、重復(fù)動作。有的自閉癥患兒會堅持重復(fù)的動作，而不愿意去改變，對改變表現(xiàn)得比較抗拒。比如:坐的地方位置不能變、放的東西位置不能變等。自閉癥患兒會頑固地重復(fù)一些動作。

3、人際交往障礙。自閉癥兒童常常會感覺孤獨(dú)，缺乏和其他人之間的交往和情感聯(lián)系?；純和ǔ]有什么依戀之情，有時對親人生人一樣。

4、依戀某些特定的物品。自閉癥兒童通常會對某些特定的物品有著特殊的興趣，比如:積木、球、畫等。他們會對這些物品愛不釋手，在玩耍中覺得滿足。如果把他們的這些物品拿走，可能會引起他們很大的情緒波動。

5、智力障礙。有的自閉癥兒童沒有出現(xiàn)呆滯等明顯特征，但是適應(yīng)能力明顯較低，甚至日常生活不能自理。

6、反應(yīng)遲鈍。自閉癥兒童對聽覺和視覺上的沖擊反應(yīng)比較遲鈍，對周圍人的聲音不理睬，或是看見周圍出現(xiàn)的人像是沒有看到一樣。

這是康語言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，康語相信每個孩子都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！