孩子說話不清楚、說話晚、構(gòu)音障礙等都屬于言語障礙，面對這種情況家長一定不要病急亂投醫(yī)，找對原因才能對癥下藥?，F(xiàn)在有很多言語障礙矯正中心都是非常專業(yè)的，不少孩子通過系統(tǒng)專業(yè)的矯正訓(xùn)練，都取得了非常好的效果。

一、口碑效果好的兒童語言康復(fù)機構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機構(gòu)

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復(fù)

4.子曰兒童康復(fù)

5.東方啟音兒童康復(fù)中心

6.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

7.雅恩康復(fù)機構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機構(gòu)

9.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu)簡介

康語有十年的品牌沉淀，值得信賴；專注做兒童康復(fù)，具備專業(yè)性。目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。毋庸置疑，廈門康語值得各位家長的選擇。

在康語，我們擁有豐富的教學(xué)資源和完善的教學(xué)體系，包含有：教學(xué)研發(fā)部、評估小組、教學(xué)督導(dǎo)、家庭指導(dǎo)老師、教學(xué)師資團隊等。為孩子提供：康復(fù)評估-康復(fù)教學(xué)-康復(fù)監(jiān)督-居家泛化-社會實踐融合的一站式康復(fù)系統(tǒng)訓(xùn)練，給孩子的*大進步提供保障，避免耽誤孩子的寶貴時間。主要培訓(xùn)課程：幼兒智力開發(fā)培訓(xùn)、幼兒言語開發(fā)培訓(xùn)、兒童發(fā)音矯正、兒童言語拓展培訓(xùn)、兒童感統(tǒng)培訓(xùn)、幼兒言語開發(fā)培訓(xùn)、兒童發(fā)音矯正、幼兒智力開發(fā)培訓(xùn)等。

三、相關(guān)知識分享

語言發(fā)育遲緩的具體表現(xiàn)：

1、語言的輸入障礙大多教兒童都存在聽覺輸入（聽語理解）的困難，可以表現(xiàn)為字、詞、語句的聽語理解困難以及認知障礙。

2、說話晚或很晚一般孩子在一歲左右開始有意識說話或者開始叫人，如：“爸爸、媽媽”等，逐步可說一些詞語，但是語言發(fā)育遲緩的兒童大多數(shù)超過了這個年齡甚至2-3歲還不會叫人，甚至只會“咿呀呀”的無意識的語言。

3、語言發(fā)育慢或出現(xiàn)停滯、倒退一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似，但是與同齡的兒童語言的發(fā)育速度相比要緩慢或者明顯緩慢。甚至出現(xiàn)相對停滯或者倒退現(xiàn)象。

4、語言技能較低這些兒童具有一定的詞匯，也會用句子表達，但是，詞匯和語法應(yīng)用困難，明顯低于同齡兒童。

5．詞匯量少，句子簡單一部分兒童詞匯量少，不但不會用句子表達，在單詞表達時還多伴有較多的手勢、肢體語言、甚至象聲詞。一部分年齡較大的兒童只能用簡單的句子表達，在語言能力方面低于同齡兒童。

6．回答問題反應(yīng)差，遵循指令困難這些兒童在會話的過程中回答問題反應(yīng)差，有些兒童由于語言理解差或者注意力過分不集中以致執(zhí)行指令困難。兒童如果出現(xiàn)以上表現(xiàn)，那家長一定要引起重視，及時帶孩子去醫(yī)院或?qū)I(yè)機構(gòu)檢查、評估。

康語給出的方法還是蠻有針對性的，但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手，很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解，畢竟家長們也不是專門做這個的，其實建議家長帶孩子到康語去看一看，畢竟老師們培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，具體咨詢請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！