近年來，隨著人們對兒童自閉癥患兒越來越關注，患兒的臨床早期護理干預開始受到更多的重視，早期護理干預作為一種新型的護理模式，彌補了傳統護理模式的不足，在護理工作中，使護理人員能夠做到更加主動的為患者提供護理服務，同時可以根據不同患者的不同病情狀況，給予對癥護理，極大地促進了護理工作的順利進行。

一、口碑效果好的兒童語言康復機構排名推薦

1.康語兒童康復機構

2.東方啟音兒童康復中心

3.子曰兒童康復

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以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復機構簡介

康語兒童康復中心主要為2-7周歲，語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統失調等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童，康語形成了以課程、產品、服務為形態(tài)的優(yōu)質特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務：

（1）服務終端顧客：特教課程、特教產品、發(fā)育測評

（2）服務中小創(chuàng)業(yè)者：提供完整課程、產品體系，以特許加盟方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價值。

（3）服務科研機構：通過不斷“走出去，引進來”，創(chuàng)造并有機轉化自有教學資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內外專家開展特殊教育相關學術研討和基礎性研發(fā)，推動中國特殊教育的發(fā)展。

（4）服務特教從業(yè)者：康語依托于自有特教孵化園聯合相關機構，在全國范圍內開展早期教育專業(yè)師資培訓服務，為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。

三、相關知識分享

如何訓練自閉癥兒童的社交技巧呢？

社交網絡是在一個社會或群體中建立共同的行為，以及與他人相處的技能。社交網絡可以包括兩個方面：第一，它可以建立積極的和社會上可接受的行為；其次，它可以減少問題行為（即異常行為）。適當的兒童社會表現可以被他人重視和接受，這可以改善自閉癥兒童的生活質量。同時，社交技能還可以幫助自閉癥患者適應成人生活，例如*性，工作能力和責任感。那么如何訓練自閉癥兒童的社交技巧呢？

（1）建立自閉癥兒童適當使用物體及其身體的技巧

1.增強操作物體的技巧：搖馬，手推車。

2.提高對以下簡單游戲規(guī)則的認識：等待手推車，積木，捉迷藏。

3.增強參與想象游戲的能力：幫助照顧娃娃的日常生活，假裝自己是對話的手偶，孩子們自己扮演另一個角色或對象（假裝自己是醫(yī)生，假裝自己）成為一棵樹）或進行簡單的短劇。

4.增強*工作的能力：按照說明幫助成年人完成簡單的任務（扔掉廢紙），然后根據口頭完成一系列任務（清潔玩具，擦桌子，放置餐具等），標志或書面指示。

（2）提高接受度和親密度

1.與人接觸：玩身體接觸游戲并親吻他人。

2.接觸物體：引導兒童玩玩具。

3.逐漸接受日常生活中的親密關系：培訓者觀察哪些自閉癥患者更可能與之接觸，以及身體的哪些部位，然后讓孩子慢慢適應，然后逐漸與之接觸。不同的人和身體不同的部分。您還可以觀察孩子更可能接受哪些對象，并從這些對象開始訓練。當他完全接受它們時，逐漸讓他觸摸其他物體。

（3）能夠在自閉癥兒童中引發(fā)社交交流的能力

1.創(chuàng)建一個讓兒童喜歡并誘使他們自己與他人交流的環(huán)境：在“搖晃游戲”中，當兒童興奮時，他們突然停下來等待。提出要求后，他繼續(xù)發(fā)抖。

2.造成自閉癥兒童需要他人幫助的情況，促使他自己與他人交流：將兒童喜歡的食物放入難以擰開的瓶子中，并要求他尋求幫助別人的幫助。

3.輪流參加游戲中的某項活動：輪流尋找躲藏的人。

4.在日常生活中，建立與他人的溝通技巧：接電話。

（4）建立適當的社會反應

1.通過行動回應他人的要求：觀察他人，并在有人要求時親吻他人。

2.用言語回應別人：我要客氣地感謝你。

3.了解他人的需求并做出適當的反應：我知道別人會感到寒冷并給他們穿衣服。

4.在游戲規(guī)則下回應他人：根據規(guī)則等待游戲。

5.能夠*工作：在口頭指示下，完成工作：按照指示為其他人扔掉廢紙。在書面說明下，完成工作：根據書面說明完成某些項目，例如“書店”，“包裝玩具”等。在環(huán)境提示下，完成工作：上課結束后擦桌子，以及吃之前放餐具。

對自閉癥兒童進行社會培訓時應注意的事項提高自閉癥兒童與他人相處的技巧，包括學習了解自己，發(fā)展自主行為以及處理人際關系；提高自閉癥兒童在其他學習領域的能力;學習不應該局限于某個時間段或日常生活中的某個課程，而應該在任何時間或任何活動中進行學習。

對于很多家長，當自己的孩子出現了語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥以后，首先還是那句話，一定要重視起來，盡可能盡早的幫助孩子改變語言狀況，以免影響孩子的學習交流和生活，當然如果自己沒辦法改變孩子的狀況，就要求助于專業(yè)的語言矯正機構了。最后，歡迎大家在線咨詢聯系我們，我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答；請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！歡迎您隨時來康語言語矯正康復訓練機構試學我們的輔導課程！愿每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音