孩子語言出現(xiàn)問題家長既著急又擔(dān)心，6歲前是孩子語言發(fā)育的黃金階段，這也是進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練的好時(shí)機(jī)。不少家長咨詢小編兒童語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好？

一、口碑效果好的兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.東方啟音兒童康復(fù)中心

3.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

4.星語星愿語言發(fā)育

5.拓慧自閉癥康復(fù)

6.子曰兒童康復(fù)

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡介

康語兒童言語發(fā)育課程介紹

教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：30分鐘一對一

科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

課程內(nèi)容：

采用30分鐘1對1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)

對于不同兒童1對1針對性輔導(dǎo)，根據(jù)不同言語溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。

課程效果：

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?/p>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力

康語品牌優(yōu)勢

專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

國際特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

完善的教學(xué)監(jiān)督體系

完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)確保有效課題。

家校結(jié)合教學(xué)模式

倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間

全面家長支持系統(tǒng)

全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，確保兒童高頻強(qiáng)化。

完善的教學(xué)體系

課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會(huì)診小組與星傳學(xué)院，專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1000余人。

專業(yè)IEP教學(xué)計(jì)劃

五大評估體系,階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計(jì)劃，直擊兒童弱項(xiàng)，1對1訂制教學(xué)課程。

康語課程成長計(jì)劃

以多自然環(huán)境場景式的成長規(guī)劃，打破常規(guī)干預(yù)“補(bǔ)差”壁壘，融入“培優(yōu)”課程設(shè)計(jì)，追趕普齡兒童

L1-L2階段:1-3歲,以言語為主線,1小時(shí)啟智感統(tǒng)組合,以兒童開音為目的

L3階段:3-6歲,以啟智為主線,1小時(shí)感統(tǒng)社交組合,通過創(chuàng)建環(huán)境.達(dá)到會(huì)用詞.組句.表達(dá)

L4-L5階段:4-6歲,游戲、語言、社交活動(dòng),通過游戲與社交活動(dòng)給孩子發(fā)起溝通的機(jī)會(huì)

L5-L6階段:5-6歲，語言繪本、游戲、主題活動(dòng),建立入園前的基礎(chǔ)能力保障

L7階段:5-7歲，學(xué)業(yè)技能、主題活動(dòng)，模擬幼兒園環(huán)境教學(xué),建立孩子集體環(huán)境下的知識體系自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,為更好的銜接和融入普校做準(zhǔn)備。

畢業(yè)

三、相關(guān)知識分享

如何培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力？

1、培養(yǎng)思維邏輯

用搭積木、做游戲等方式代替孩子看一些漫畫，動(dòng)畫片的娛樂生活，在孩子玩游戲的時(shí)候，他們會(huì)投入更多的精力，也會(huì)與父母互動(dòng)的過程里更加專心的學(xué)習(xí)，從而活躍思維，培養(yǎng)邏輯能力。有條件的話也可以帶著孩子一起訓(xùn)練思維邏輯，例如看一些科普、科技類的電視節(jié)目等。

2、多鼓勵(lì)

孩子需要以鼓勵(lì)為主，有時(shí)候孩子表達(dá)能力不行還是自信心的問題，比如說一部分孩子有口吃的毛病，比如發(fā)音不準(zhǔn)等，這很大程度上影響了孩子的自信心，這時(shí)候父母就要多加鼓勵(lì)，讓孩子放下負(fù)擔(dān)。

3、多溝通

我們作為家長多跟孩子溝通之外，還要多鼓勵(lì)孩子與不同的年齡段的人交流，平時(shí)多帶孩子接觸他人，比如其它的孩子和長輩等，那么孩子就會(huì)有更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。

給孩子*發(fā)揮的空間，讓更多陌生的人進(jìn)入孩子對話的環(huán)境里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的效果會(huì)更好，孩子會(huì)變得更愛講話。

以上是康語兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資訊，希望對你有所幫助，孩子語言障礙不要怕，早干預(yù)早訓(xùn)練才是對孩子比較好的選擇，如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！