位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 東方啟音兒童康復(fù)> 福建廈門盤點綜合實力較強的兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)
選擇一家專業(yè)的自閉癥康復(fù)機構(gòu),為孩子做專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練,盡早幫助孩子恢復(fù)語言功能和溝通能力,在當(dāng)?shù)刈蚤]癥康復(fù)機構(gòu)哪家好?這里根據(jù)機構(gòu)的規(guī)模、康復(fù)技術(shù)、康復(fù)效果整理了自閉癥干預(yù)機構(gòu)實力排名推薦,排名不分先后
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語兒童康復(fù)機構(gòu)
3.子曰康復(fù)訓(xùn)練
4.大米小米康復(fù)機構(gòu)
5.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)
6.星語星愿語言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復(fù)
8.恩啟兒童康復(fù)
9.雅恩康復(fù)機構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
東方啟音成立于2007年,是一家致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構(gòu),為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認知及邏輯表達、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達訓(xùn)練等。
中心引進國際先進言語治療技術(shù),研發(fā)出能保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。中心的專家顧問來自于多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。
服務(wù)對象:
語言障礙兒童:不會說話、說話晚、發(fā)音不清、口肌障礙、口吃、感覺統(tǒng)合失調(diào)、不會咀嚼、膽小流口水、ADHD(多動癥、過度活躍)、社交行為障礙、學(xué)習(xí)障礙、邏輯障礙、注意力缺陷
2、發(fā)育障礙兒童:自閉癥、發(fā)育遲緩、聽障腭裂、術(shù)后唐氏癥、腦癱、遺傳代謝病
3、有障礙的成年人:吞咽障礙、失語癥、口吃、構(gòu)音障礙、帕金森、腦中風(fēng)、老年癡呆
課程設(shè)置:口肌訓(xùn)練課、發(fā)音訓(xùn)練課、啟智及邏輯表達課、運動表達和多感官訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練課、社交行為訓(xùn)練課、試聽訓(xùn)練課、家長培訓(xùn)課等
小孩孤獨癥語言障礙能治愈嗎
小孩孤獨癥語言障礙是不能夠治愈的。
孤獨癥的孩子有一個核心的表現(xiàn)為語言交流障礙,語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童。兩三歲時不能說出有意義的單詞和簡單的句子,不能用語言進行人際交流。四五歲時開始說單詞,但不會使用代詞,患者可能突然講出一些語句,但內(nèi)容與當(dāng)時的環(huán)境與別人正在談?wù)摰闹黝}完全不相關(guān)?;颊咧v話時也毫不在意別人是否在聽,會自言自語,也不會主動找別人說話,不會向別人提出問題。隨著年齡的增長以及康復(fù)教育訓(xùn)練,對語言的理解能力和說話能力可以有所提高。治療的基本目標(biāo)是改善核心癥狀,即促進兒童語言發(fā)育,提高社會交往能力,糾正影響日常生活、學(xué)習(xí)和人際交往的刻板行為和不良行為,讓兒童掌握生活技能和學(xué)習(xí)技能。兒童接受治療越早越好,至少在學(xué)齡前是如此。當(dāng)孩子到了學(xué)齡,語言交流能力和社交能力得到提高,一部分孩子可以上普通小學(xué),和同齡孩子一起接受教育,而一部分孩子還需要繼續(xù)接受訓(xùn)練和干預(yù)。目前,自閉癥沒有特效藥。目前使用的藥物主要是抗精神病藥,并不是針對自閉癥的核心癥狀,用于治療焦慮、抑郁或強迫癥。
康復(fù)訓(xùn)練是改善自閉癥核心癥狀,提高孩子生活質(zhì)量最有效的方法。目標(biāo)是促進兒童語言發(fā)展,提高兒童社會交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。大多數(shù)自閉癥兒童在學(xué)齡前無法適應(yīng)幼兒園教育??梢栽诳祻?fù)機構(gòu)或特殊教育學(xué)校接受康復(fù)治療師和特殊教育教師提供的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育。
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