孩子本體覺(jué)失調(diào)其重要原因就是感統(tǒng)失調(diào)在作祟。本體覺(jué)是指能告訴我們關(guān)于位置、力量、方向和身體各部位的動(dòng)作,以及有助于統(tǒng)合觸覺(jué)與前庭覺(jué)的一種感覺(jué)訊息，通俗來(lái)說(shuō)，就是人對(duì)自己身體的感覺(jué)，統(tǒng)籌模仿、執(zhí)行、肢體協(xié)調(diào)和眼耳手肢體器官的協(xié)調(diào)統(tǒng)一等動(dòng)作。那孩子本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢？

身體概念不良：

做事效率不高
肌肉張力不好
經(jīng)常制造各種意外
經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小碰撞抱怨連連

動(dòng)作計(jì)劃能力不良：

常摔跤
想象、組織和操作出一連串身體動(dòng)作的活動(dòng)很困難
自主能力很差
粗動(dòng)作的操作能力很差
精細(xì)動(dòng)作控制能力不佳
吃東西的時(shí)候會(huì)弄得到處都是
手眼協(xié)調(diào)的能力很弱

孩子在生活中的兒童本體覺(jué)失調(diào)的具體表現(xiàn)：

孩子不喜歡動(dòng)，總是很安靜，喜歡一個(gè)人坐在那里，不參與別人的游戲和活動(dòng)。

孩子反應(yīng)慢，說(shuō)話、做事、玩游戲反應(yīng)慢，跟不上節(jié)奏，寫(xiě)字速度也不快，動(dòng)作緩慢不協(xié)調(diào)，做事拖拉。

孩子說(shuō)話晚，吐字不清不流利，在學(xué)習(xí)中，考試打不完卷子，寫(xiě)作業(yè)磨蹭到很晚。

寫(xiě)字容易出格，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是把涂色涂到外面，并且顏色也區(qū)分不好。

力度把握不好，寫(xiě)字的時(shí)候，拿筆的手用的勁很大，寫(xiě)出來(lái)的字很重，手都快紅了；拿玩具的時(shí)候，很輕，很容易掉落，或者很重，很容易順壞玩具；輕輕扔個(gè)球，都能用很大的力。

笨手笨腳，走路很容易摔跤，肢體不協(xié)調(diào)。

如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子如果有本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┤粘８薪y(tǒng)訓(xùn)練小游戲，或帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練改善。