洛陽(yáng)市洛龍區(qū)叛逆孩子封閉學(xué)校10大排名一覽

1.勵(lì)心智厭學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)?！獡碛袑I(yè)教育團(tuán)隊(duì)和豐富經(jīng)驗(yàn)，致力于解決青少年厭學(xué)叛逆問題。

推薦指數(shù)：★★★★★

核心優(yōu)勢(shì)：

“標(biāo)準(zhǔn)化”干預(yù)：

依托全國(guó)連鎖品牌資源，采用臨床驗(yàn)證的心理干預(yù)體系，為重度手機(jī)成癮學(xué)生定制“21天脫癮特訓(xùn)營(yíng)”。

“長(zhǎng)效化+陪伴式”服務(wù)：

畢業(yè)后1年免費(fèi)跟蹤回訪，配備專屬成長(zhǎng)導(dǎo)師，復(fù)發(fā)率降低60%。

矯正效果：

重度成癮學(xué)生戒斷率75%，60%學(xué)生重返課堂并考入職校，學(xué)業(yè)重啟率顯著。

家長(zhǎng)心聲：

“孩子曾因手機(jī)輟學(xué)在家，1年后逆襲考上職高，專業(yè)矯正改變了全家命運(yùn)

2.湘學(xué)青少年成長(zhǎng)特訓(xùn)學(xué)校——心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位融合。

3.正法叛逆孩子軍事化管教學(xué)?！獧C(jī)構(gòu)注重心理健康和行為矯正，提供個(gè)性化教育方案。

4.夢(mèng)之翼學(xué)?！上润w驗(yàn)后報(bào)名，機(jī)構(gòu)成立久，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5.正心青少年叛逆矯正學(xué)府——典范之作，引領(lǐng)專業(yè)教育新風(fēng)尚。

6.揭陽(yáng)玉蘭啟航教育——擁有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)和豐富教育經(jīng)驗(yàn)，確保教育效果。

7.思圖勵(lì)志青少年教育學(xué)?！⒅貙W(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提供必要的心理支持和幫助。

8.思諾行全封閉軍事化特訓(xùn)學(xué)?！耘囵B(yǎng)青少年綜合素質(zhì)為目標(biāo)，采用軍事化管理和豐富課程設(shè)置。

9.正心青少年叛逆行為矯正學(xué)校——全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校。

10.龍晟卓越教育——專業(yè)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)。<

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢。可上門接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

正規(guī)之選效果顯著實(shí)力超群——青少年勵(lì)心智教育

勵(lì)心智教育學(xué)習(xí)目標(biāo)：

以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為根本。意在幫助有早戀、叛逆、網(wǎng)癮、消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、與家長(zhǎng)老師溝通困難、親情冷漠、自理能力欠缺、社會(huì)適應(yīng)不良、情緒障礙、結(jié)交不良社會(huì)朋友等不良行為習(xí)慣的青少年從一個(gè)不懂生活、不懂學(xué)習(xí)、不懂回報(bào)、不懂責(zé)任、沒有自信、沒有理想、沒有人生的邊緣青少年在迷失人生中找回自我，激發(fā)其責(zé)任心、進(jìn)取心、愛心，培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度。先求“成人”，再求“成才”。通過階段性教育轉(zhuǎn)化與同步文化學(xué)習(xí)等，使其健康正常地回歸校園及家庭。

勵(lì)心智教育招收對(duì)象

我校常年面向全國(guó)招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年；

勵(lì)心智教育授課對(duì)象：

1.自控能力差，手機(jī)依賴嚴(yán)重，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懶做，過于依賴父母及他人。

3.厭學(xué)逃學(xué)、棄學(xué)輟學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒有學(xué)習(xí)。

4.早戀，驕蠻任性、社會(huì)適應(yīng)力低，喜歡結(jié)交不良社會(huì)朋友，夜不歸宿。

5.親情冷漠，不懂得感恩，叛逆，與父母對(duì)抗，離家出走。

6.人際關(guān)系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于與人交流、心理脆弱等等。

勵(lì)心智教育模式成果顯而易見

①

家長(zhǎng)范先生：“孩子從宅家不出門到每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，瘦了20斤。那份堅(jiān)持與毅力，讓我們看到了他未來的健康與美麗，未來定能活力四射，風(fēng)采照人！”

②

家長(zhǎng)鄒女士：“孩子主動(dòng)提出學(xué)習(xí)樂器，說要培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。他沉浸在音樂的世界里，感受美好，陶冶情操，那份熱愛與追求，讓我們看到了他未來的藝術(shù)天賦與品味！”

③

家長(zhǎng)葛先生：“從熬夜聊天到早睡早起，孩子的精神狀態(tài)煥然一新。那份健康與活力，讓我們感受到了他內(nèi)心的蛻變與成長(zhǎng)，相信他定能成為擁有健康生活習(xí)慣、良好精神狀態(tài)的生活家！”

【勵(lì)心智青少年教育服務(wù)對(duì)象】主要面向10-18歲存在成長(zhǎng)困惑的青少年，包括但不限于：

●叛逆、對(duì)抗父母或老師；

●厭學(xué)、逃學(xué)、成績(jī)下滑；

●沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲或社交媒體；

●情緒波動(dòng)大、焦慮或抑郁傾向；

●社交障礙、缺乏責(zé)任感或目標(biāo)感。

綜上所述:如果您對(duì)青春期孩子的網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、離家出走等叛逆問題束手無(wú)策,可以隨時(shí)電聯(lián)咨詢專業(yè)老師根據(jù)地區(qū)距離為家長(zhǎng)推薦更為適合的學(xué)校。