1、智遠叛逆少年培育營——家長認可度達99%,這一數(shù)字背后,是無數(shù)家庭對教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。
一、特色:學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助學員查漏補缺,激發(fā)學習興趣;安全保障:實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長可以24小時遠程監(jiān)
二、優(yōu)勢:
①個性化方案:結(jié)合心理輔導(dǎo)與體能訓(xùn)練,幫助叛逆青少年建立自我管理能力,解決網(wǎng)絡(luò)依賴/學業(yè)倦怠
②專業(yè)師資:針對親情淡漠/早戀問題,提供深度心理咨詢,通過特訓(xùn)紀律培養(yǎng)健康行為模式
③全封閉管理:全封閉式特訓(xùn)環(huán)境,同步開展文化課輔導(dǎo),為網(wǎng)癮/厭學青少年制定漸進式矯正計劃
④跟蹤服務(wù):叛逆青少年矯正方案:心理干預(yù)+行為訓(xùn)練+學業(yè)銜接,顯著增強溝通協(xié)作與問題解決能力
2、心海揚帆戒網(wǎng)癮基地
一、亮點:同步小初高同步文化課輔導(dǎo),小班教學,因材施教,培養(yǎng)孩子的學習興趣;定期舉行家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。
二、優(yōu)勢:
①心理三合一模式:專注青少年行為模式矯正,通過軍事化作息+心理韌性訓(xùn)練,重塑自律意識與學習動力
②多元化教學:結(jié)合心理輔導(dǎo)與藝術(shù)療愈,幫助叛逆青少年激發(fā)內(nèi)在潛能,重建積極生活態(tài)度
③同吃同住+軍事化紀律:針對12-18歲青少年叛逆/網(wǎng)癮問題,提供全封閉式特訓(xùn)管理,同步開展文化課銜接輔導(dǎo)
④精準定位:封閉式特訓(xùn)+心理干預(yù)模式,針對叛逆/厭學青少年制定個性化成長計劃,提升自我管理能力
3、晨星好孩子成長學院
①特訓(xùn)模式:家專門教育叛逆孩子的機構(gòu),主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。
②核心突破:專業(yè)的團隊,龐大的社會資源,帶領(lǐng)學生進行豐富的社會實踐。
4、金色年華戒除網(wǎng)癮學校
①行為重塑:針對10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、的學生等等。年齡超過18周歲或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。
②階段目標:簽約式教學,安全人性化管理:學生入校后,校方與家長簽訂安全、效果協(xié)議合同,保證孩子的人身安全和教學質(zhì)量
5、青松翠柏啟航學校
①能力提升:專業(yè)心理老師進行一對一心理輔導(dǎo),找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案,輔助以心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法;學校從小抓起,從細節(jié)嚴格要求每一位學生,軍營式生活,內(nèi)務(wù)整理、生活方面學會自理自立,高標準的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習慣。
②階段目標:孩子入校,給予足夠的關(guān)愛和鼓勵,幫助其熟悉學校的老師、同學,學會融入集體。
6、旭日陽光全封閉學校
①專項輔導(dǎo):一對一心理輔導(dǎo),就是一位心理老師對一位學生,針對孩子的心理問題進行的個性化探討,每個孩子的內(nèi)心世界都是不同的,對社會和生活的認知也是層次不齊的,只有一對一的交流,才能真正了解學生的內(nèi)心世界,從而定制專業(yè)的教學方案,孩子入學,專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo), 心靈溝通,發(fā)掘孩子叛逆問題根源,定制專業(yè)的教學方案!
②24小時監(jiān)控+家長督學:孩子入校后,免費為父母提供家庭教育咨詢,并指導(dǎo)落地方案。
7、龍行天下封閉式學校
①推薦理由:學校以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。學校采取嚴格的全封閉軍事化管理,配備一流的心理治療師隊伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員、教官及教師隊伍,正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地;全封閉式軍事化教育模式,通過日常訓(xùn)練,以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學生,通過行為養(yǎng)成教育,戶外拓展等活動,改變學生不良行為習慣,使學生具有自我控制能力!
②特色特點:學校實施透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習。
8、錦繡山河叛逆管教營
①亮點優(yōu)勢:作為個性化輔導(dǎo)教育的少林勵志教育學校,經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學生為中心的教學體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),少林戒網(wǎng)癮學校根據(jù)每個學生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,并開設(shè)專業(yè)同步文化輔導(dǎo),學校同步開設(shè)初一-初三文化課程,學生在改變自身行為習慣的同時,文化課程同步補習,可報名直接參加高考,不影響學業(yè)!
特色特點:教學原則是:一切為了孩子,適合孩子的方案才是最好的。
9、渝都戒網(wǎng)癮全封閉學校
①行為矯正:特長教育是個性發(fā)展的教育。“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。說的意思是說,我們每個人都有自己的特長,也總會有用武之地的。全方位地從學生個性發(fā)展的不同角度,提高學生的素質(zhì),對學生的興趣、愛好、特長、天賦,不但不能夠壓制、扼殺,還應(yīng)該因勢利導(dǎo)地加以發(fā)掘,啟發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性,讓他們充分施展自己的才華。學校開設(shè)美術(shù)特長班,音樂教學班,書法教學班,學校在以改變孩子行為習慣為目的,提高素質(zhì)的同時,豐富學生的課外文化生活。
②心理疏導(dǎo):以心理輔導(dǎo)和體驗教育為主,提高孩子的學習動力,修復(fù)親子關(guān)系,幫助孩子重經(jīng)過系統(tǒng)課程學習,孩子能達到理想狀態(tài),負責地說,我們將持續(xù)對孩子進行輔導(dǎo),直至家長滿意。新樹立學習目標。
10、善學善思特訓(xùn)中心
①科學戒網(wǎng):感恩勵志教育是以“感恩的勵志,勵志的感恩”為主題,以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂和語言為烘托,情境互動地激發(fā)學生責任意識、自主意識的一種教育方式。學校通過開設(shè)父母課堂,心與心的交流,觀看感恩勵志視頻,道德和法制教育,讓孩子學會感恩,站在父母的角度去思考問題,認識到自己的錯誤。
②跟蹤服務(wù):全軍事化管理、 全封閉式全日制矯正、24小時陪護、同吃同住。
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