0-3歲兒童如何選擇書籍。嬰兒階段的孩子從閱讀中獲得的不僅是知識，更重要的是，讓他們對閱讀感興趣。今天小編主要給大家分享3歲孩子早期閱讀怎么培養(yǎng)，希望對你們有幫助!

美國教育機構的一項研究發(fā)現，學業(yè)差異主要體現在孩子的學習能力上，而且在他們上學之前就已發(fā)展到不同程度。因此，兒童早期教育至關重要。

早讀是早教的重要內容。專家認為0 ~ 3歲是培養(yǎng)孩子閱讀習慣和學習習慣的關鍵階段，而3 ~ 6歲更注重提高孩子的閱讀和學習能力。

如何培養(yǎng)0-3歲兒童的閱讀習慣，美國教育專家提出了以下建議。

1. 從出生到6個月，每天朗讀給孩子聽。專家表示，培養(yǎng)孩子良好閱讀技能的唯一重要方法是給他們朗讀，而且要從出生就開始這樣做。

這個階段的目的不是讓孩子理解他們所讀的，而是讓孩子知道他們父母的聲音，習慣看和觸摸書籍。對書產生興趣，養(yǎng)成讀書的自然習慣。

2. 從1歲到2歲，孩子們開始閱讀故事情節(jié)簡單的書籍。在這一階段，發(fā)展兒童語言能力，擴大詞匯量，發(fā)展兒童情感，如善良，注意他人的感受等都是非常重要的。

這個階段孩子的詞匯量應該從2到3個擴大到250個左右。每天與孩子一起閱讀至少15分鐘，朗讀時指著所讀的單詞，讓孩子理解，每個單詞都代表的意思。

3. 在孩子2 - 3歲時養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在這個階段，孩子的詞匯量應該從250增加到1000左右。

在給孩子們朗讀的時候，不時讓孩子停下來，并鼓勵他們猜測下面的故事情節(jié)，或者就故事情節(jié)提問，讓孩子們回答。

還可以用圖片來教孩子識別顏色，學習數數，熟悉簡單的單詞。樹上有多少個蘋果?等等，會引起孩子濃厚的興趣。

專家還提醒家長，給孩子讀書是一門藝術。聲音和面部表情清淡不易保持嬰兒的注意力。相反，讀者是充滿感情的，當這種語氣強調時，孩子的注意力就容易緊緊地吸引，培養(yǎng)他們對閱讀的興趣。

0-3歲兒童如何選擇書籍。嬰兒階段的孩子從閱讀中獲得不僅是知識，更重要的是，讓他們對閱讀的興趣。嬰兒和幼兒主要通過他們的感官來學習事物。

因此，我們必須為他們挑選美觀、印刷精美、畫面大、色彩鮮艷、生動活潑、活潑可愛、裝訂牢固的書籍。

短小的童話故事，簡單朗朗上口的童謠有利于豐富兒童的詞匯。以動物形象為主的童話更容易吸引嬰兒的興趣。