一、新鄭新華路青春期孩子沉迷手機(jī)糾正學(xué)校新鮮排名一覽

1.河南新鄭護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.河南新鄭養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

3.河南新鄭啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家注重勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的意志力和自信心，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

4.河南新鄭弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

5.河南新鄭新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)。

6.河南新鄭知恩特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

7.河南新鄭慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

8.河南新鄭德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

9.河南新鄭儉德青少年叛逆教育學(xué)校

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。

10.河南新鄭龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是我國(guó)早期專注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校。

二、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

新鄭護(hù)航青少年教育基地，致力于為青少年提供一個(gè)健康、安心的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的目標(biāo)是通過(guò)科學(xué)的教育方法和全面的心理輔導(dǎo)，幫助青少年走出困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?；氐暮诵膬?yōu)勢(shì)包括：

1、專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者和心理咨詢師，能夠?yàn)槊课磺嗌倌炅可矶ㄖ平逃桨浮?/p>

2、安全環(huán)境：學(xué)校內(nèi)部環(huán)境舒適、安全，有助于孩子全天候沉浸在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的氛圍中。

3、多元化課程：除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育，我們還提供心理輔導(dǎo)、素質(zhì)培養(yǎng)和興趣班等多種課程，全面提升孩子的素質(zhì)。

4、成功案例：過(guò)去的教育案例證明，通過(guò)我們的教育服務(wù)，許多孩子已經(jīng)成功擺脫了叛逆的狀態(tài)，回歸正軌。

三、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校溫馨提示

一個(gè)孩子出現(xiàn)問(wèn)題，并不一定是這個(gè)孩子本身的問(wèn)題，有可能是整個(gè)家庭系統(tǒng)的問(wèn)題，需要整個(gè)家庭和孩子一起來(lái)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。

1、和孩子在一起的時(shí)候，放下手機(jī)等電子產(chǎn)品

言傳不如身教，如果家長(zhǎng)成天拿著手機(jī)或pad度過(guò)自己的閑暇時(shí)光，久而久之，孩子也學(xué)會(huì)了只對(duì)電子產(chǎn)品感興趣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足自己娛樂(lè)的需要，而對(duì)其他事情不感興趣。

2、高質(zhì)量地陪伴

人在心也在，對(duì)孩子全然的關(guān)注，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，只有陪伴。當(dāng)家長(zhǎng)一邊玩手機(jī)一邊和孩子在一起時(shí)，這不是陪伴，因?yàn)榇藭r(shí)心并不在孩子那里。家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)放下電子產(chǎn)品，和孩子一起去接觸世界、探索世界，培養(yǎng)孩子的興趣、愛(ài)好和對(duì)世界的好奇心。

3、鼓勵(lì)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)

適當(dāng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)滿足孩子娛樂(lè)、交往、獲取知識(shí)和信息等需要。在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式，它在以一種更加深刻的方式影響著人們的生活，如果一點(diǎn)不使用網(wǎng)絡(luò)，可能會(huì)在將來(lái)的社會(huì)寸步難行?？梢怨膭?lì)孩子上網(wǎng)獲取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)，更多利用網(wǎng)絡(luò)的積極功能。