位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國內(nèi)知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 蘇州市【行業(yè)精選】高三藝考生文化課集訓(xùn)
1、名師匯聚一堂——名師匯聚
特點(diǎn):封閉式、準(zhǔn)軍事化、全日制的管理模式、全面保障復(fù)讀學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
目標(biāo):引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作,建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度
2、雅致教育環(huán)境——雅致環(huán)境
特點(diǎn):專屬生活班主任一對一輔導(dǎo),隨時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài)
目標(biāo):有一套嚴(yán)格的日常管理擔(dān)責(zé)制度,實(shí)行全日制中心(類似于公辦學(xué)校的政教處)把關(guān),專職班主任全過程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式,學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng),學(xué)生情況清晰明了
3、飛躍高考學(xué)?!呖硷w躍
特點(diǎn):對于學(xué)生個(gè)性問題,規(guī)劃私人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,哪里不會補(bǔ)哪里,針對練習(xí)薄弱題型
目標(biāo):對學(xué)生的思想道德,行為規(guī)范,學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心,勤疏導(dǎo),嚴(yán)紀(jì)律,重實(shí)效。讓學(xué)生不會感到因壓力而帶來的壓抑。正是因?yàn)槲覀兊摹盁o縫鏈接式管理”各部門緊密配合,各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績
4、卓越名師授課——卓越名師
特點(diǎn):老師面對面授課,能了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,因材施教
目標(biāo):授之以“魚”,不如授之以“漁”。教會學(xué)生掌握知識固然重要,但更重要的是教會學(xué)生主動(dòng)獲取知識和掌握知識的方法
5、名師講堂集錦——名師講堂
特點(diǎn):定期檢測并及時(shí)反饋學(xué)生情況,提取家長意見,全方位助力成就學(xué)生
目標(biāo):制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式,有專職班主任負(fù)責(zé),長期跟蹤服務(wù),定期檢測并及時(shí)反饋學(xué)生情況,提取家長意見,使學(xué)生學(xué)得更好
6、智慧峰培訓(xùn)學(xué)院——智慧學(xué)院
特點(diǎn):項(xiàng)目核心競爭力:成績好=老師好+課程好+管理好
目標(biāo):心理專家坐鎮(zhèn),跟蹤教學(xué),及時(shí)疏導(dǎo)考生心理壓力。幫助考生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重塑對學(xué)習(xí)的信心,確保學(xué)生時(shí)刻處于好學(xué)習(xí)狀態(tài)
7、博學(xué)多才培訓(xùn)班——博學(xué)多才
特點(diǎn):學(xué)生免受外界因素干擾,注意力更集中,學(xué)習(xí)效果更好
目標(biāo): 授課教師是從數(shù)千余名老師中層層選撥出的精英講師,部分講師為各學(xué)科教研組負(fù)責(zé)人。針對學(xué)生薄弱的知識點(diǎn),結(jié)合老師多年來中高考班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合集團(tuán)教學(xué)資源,打造最適合中高考學(xué)生提升的學(xué)習(xí)體系,在短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生掌握知識重點(diǎn),讓學(xué)生在沖刺得到很好的提升。
8、金榜題名培訓(xùn)中心——題名中心
特點(diǎn):每日反饋學(xué)習(xí)情況,每周監(jiān)測學(xué)習(xí)效果,每月更新輔導(dǎo)計(jì)劃
目標(biāo):由專職教師對一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問解答、心理指導(dǎo)等多方面。整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過程,就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過程,能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo),使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,決定了對一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效
9、名師領(lǐng)航培訓(xùn)班——名師領(lǐng)航
特點(diǎn):學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排,靈活選擇輔導(dǎo)時(shí)間,滿足學(xué)生多樣化需求
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)
10、靜謐教育氛圍——靜謐氛圍
特點(diǎn):為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌,主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育
目標(biāo):多項(xiàng)滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列服務(wù)
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