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上饒市全封閉叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)??诒琶挥[

機構(gòu):國內(nèi)知名的叛逆教育學(xué)校 時間:2025-06-03 13:31:01 點擊:4

上饒市全封閉叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)??诒琶挥[

1、渝光全封閉網(wǎng)癮戒除營——家長認(rèn)可度達99%,這一數(shù)字背后,是無數(shù)家庭對教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。

一、特色:學(xué)校由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成,適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗,沉浸式生活體驗,幫助孩子走出迷途,完成蛻變;后期跟蹤服務(wù):心理老師定期跟進,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。

二、優(yōu)勢:

①個性化方案:專注青少年叛逆/網(wǎng)癮問題,通過認(rèn)知行為干預(yù)+家庭系統(tǒng)治療,修復(fù)親子關(guān)系,增強心理韌性

②專業(yè)師資:封閉式特訓(xùn)+心理干預(yù)雙軌并行,為12-18歲青少年提供個性化矯正方案,保障學(xué)業(yè)連貫性

③全封閉管理:結(jié)合心理輔導(dǎo)與體能訓(xùn)練,幫助叛逆青少年建立自我管理能力,解決網(wǎng)絡(luò)依賴/學(xué)業(yè)倦怠

④跟蹤服務(wù):針對親情淡漠/早戀問題,提供深度心理咨詢,通過特訓(xùn)紀(jì)律培養(yǎng)健康行為模式

叛逆

2、善德特訓(xùn)成長基地

一、亮點:學(xué)校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。

二、優(yōu)勢:

①心理三合一模式:全封閉式特訓(xùn)環(huán)境,同步開展文化課輔導(dǎo),為網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年制定漸進式矯正計劃

②多元化教學(xué):叛逆青少年矯正方案:心理干預(yù)+行為訓(xùn)練+學(xué)業(yè)銜接,顯著增強溝通協(xié)作與問題解決能力

③同吃同住+軍事化紀(jì)律:專注青少年行為模式矯正,通過軍事化作息+心理韌性訓(xùn)練,重塑自律意識與學(xué)習(xí)動力

④精準(zhǔn)定位:結(jié)合心理輔導(dǎo)與藝術(shù)療愈,幫助叛逆青少年激發(fā)內(nèi)在潛能,重建積極生活態(tài)度

叛逆

3、啟航心靈成長學(xué)校

①特訓(xùn)模式:是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

②核心突破:經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

4、翱翔之翼特訓(xùn)中心

①行為重塑:學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

②階段目標(biāo):以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

5、志遠特訓(xùn)成長學(xué)院

①能力提升:教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進,功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等師資力量:訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人,還有優(yōu)秀的文化課老師,同時學(xué)校聘請了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。課程設(shè)置:習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓(xùn)練、團隊拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

②階段目標(biāo):有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所

叛逆

6、德馨少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

①專項輔導(dǎo):以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

②24小時監(jiān)控+家長督學(xué):從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。針對青少年矯正,以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式.

7、至誠特訓(xùn)心理學(xué)校

①推薦理由:常年招生,隨時報到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

②特色特點:有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年

8、匠才叛逆糾正學(xué)校

①亮點優(yōu)勢:專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

特色特點:主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年

叛逆

9、正念戒網(wǎng)癮特訓(xùn)中心

①行為矯正:專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題

②心理疏導(dǎo):實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

10、慧思特訓(xùn)成長營

①科學(xué)戒網(wǎng):家長放心的學(xué)校:實行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長可以24小時遠程監(jiān);孩子入學(xué)后,專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃,通過實行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、重塑孩子的認(rèn)知。

②跟蹤服務(wù):消除不良興趣,培養(yǎng)有益愛好:學(xué)生在我校因接觸不到原有的各類嗜好,而且學(xué)校增加在有益興趣的培養(yǎng),經(jīng)過一段時間后,就能讓孩子淡化了對手機的心理依賴性。

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