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國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學(xué)校> 江蘇省無錫市青少年網(wǎng)癮戒除基地/叛逆孩子管教培訓(xùn)學(xué)校/正規(guī)青少年行為糾正
江蘇省無錫市青少年網(wǎng)癮戒除基地/叛逆孩子管教培訓(xùn)學(xué)校/正規(guī)青少年行為糾正
機(jī)構(gòu):國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學(xué)校
時間:2025-06-03 13:10:16
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江蘇省無錫市青少年網(wǎng)癮戒除基地/叛逆孩子管教培訓(xùn)學(xué)校/正規(guī)青少年行為糾正
一、興華教育(效果比較好)
- 1.興華教育(效果比較好)--特色分享:興趣愛好培養(yǎng):培養(yǎng)孩子興趣和愛好,對他的健康成長乃至一生,孩子的興趣和愛好可以成為他們的一種向上的精神支柱,有重要的影響和意義;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆行為,定制矯正方案。
- 2.興華教育(效果比較好)--推薦理由:青少年素質(zhì)教育學(xué)校入學(xué)就簽訂協(xié)議,保證家長利益。全封閉環(huán)境隔離,24小時監(jiān)控讓你在家就可以看到孩子在校鍛煉情況,讓家長放心安心工作;師生陪同制度:采用師生陪同制度,這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗中,實現(xiàn)情感信息的傳遞和交流。
二、旭陽教育(價格親民)
- 1.旭陽教育(價格親民)--特色分享:全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官老師與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;后期跟蹤服務(wù):畢業(yè)學(xué)員有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育。
- 2.旭陽教育(價格親民)--推薦理由:后期免費跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育;教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地,音樂治療室、心理輔導(dǎo)室、圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場等學(xué)習(xí)活動場所等。
三、正苗啟德教育(經(jīng)驗豐富)
- 1.正苗啟德教育(經(jīng)驗豐富)--特色分享:采用小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的個別輔導(dǎo),使學(xué)生在我校訓(xùn)練階段不落下文化課,便于日后回原校跟班學(xué)習(xí);孩子在軍事化叛逆孩子管教學(xué)校接受教育期間,所有教育活動皆與學(xué)生或老師在一起,24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控在線,家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。
- 2.正苗啟德教育(經(jīng)驗豐富)--推薦理由:學(xué)校定期以電話形式向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及思想轉(zhuǎn)變動態(tài)情況;孩子到校后,心理老師對其進(jìn)行一v一心理疏導(dǎo),深入孩子的內(nèi)心,找到問題癥結(jié),對癥下藥。

四、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
- 1.知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))--特色分享:辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心;24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),實施透明化管理。
- 2.知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))--推薦理由:透明化管理,24小時監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為,堅持零體罰。
五、至善教育(受歡迎度比較高)
- 1.至善教育(受歡迎度比較高)--特色分享:專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案;學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學(xué),保障孩子安全。
- 2.至善教育(受歡迎度比較高)--推薦理由:堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
六、志和教育(質(zhì)量有保障)
- 1.志和教育(質(zhì)量有保障)--特色分享:全封閉式軍事化管理:軍訓(xùn)正行,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;學(xué)校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師,通過心理輔導(dǎo),心理評估,對學(xué)生自身的情緒進(jìn)行引導(dǎo)和穩(wěn)定,正向調(diào)整學(xué)生和父母之間的親子關(guān)系,并重塑學(xué)生不良認(rèn)知,完善學(xué)生良性價值觀,讓每個孩子打開心結(jié),重拾信心。
- 2.志和教育(質(zhì)量有保障)--推薦理由:孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴(yán)重程度分相應(yīng)班級,各班級在學(xué)習(xí)和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現(xiàn)在教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,四大教育階段,不同階段,不同教育方案
七、020叛逆教育(經(jīng)驗豐富)
- 1.020叛逆教育(經(jīng)驗豐富)--特色分享:勞動實踐體驗:教育孩子樹立正確的勞動態(tài)度及觀點,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。學(xué)會換位思考,懂得感恩;學(xué)員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況,學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。
- 2.020叛逆教育(經(jīng)驗豐富)--推薦理由:學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力;同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,小班教學(xué),幫助孩子查漏補缺,不耽文化課學(xué)習(xí)。

八、愛德思睿管教學(xué)校(專業(yè)度高)
- 1.愛德思睿管教學(xué)校(專業(yè)度高)--特色分享:禁止教官打罵體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;心理輔導(dǎo)為主:以心理咨詢,團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主,結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練,不良行為矯正,對學(xué)生進(jìn)行個性化的心理干預(yù),幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系,以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。
- 2.愛德思睿管教學(xué)校(專業(yè)度高)--推薦理由:24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,學(xué)校實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官老師打碼體罰孩子,引導(dǎo)孩子全方位的成長,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命,感恩父母的養(yǎng)育,學(xué)會處理五倫關(guān)系,回報社會。
九、博思特(辦學(xué)久)
- 1.博思特(辦學(xué)久)--特色分享:社會實踐的體驗式學(xué)習(xí),對于他們綜合能力的鍛煉有著不可忽視的作用。體驗所獲得的智慧遠(yuǎn)比書本死記硬背來的更記憶深刻,也更實用。知識是可以學(xué)來的,但是實踐增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)能力的培養(yǎng);我們有感恩教育、農(nóng)事體驗、法制教育、生活自理能力等的人性生活教育課程。
- 2.博思特(辦學(xué)久)--推薦理由:心理輔導(dǎo):在孩子入校后,興華勵志叛逆不聽話孩子教育學(xué)校專業(yè)心理咨詢老師1v1進(jìn)行學(xué)員的心理輔導(dǎo),為孩子制訂出一套個性化的改造方案,從心而發(fā)的改變孩子的錯誤觀念,形成積極正能量的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;禁止教官打罵孩子,全方位引導(dǎo)教育,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新。
十、大正戒網(wǎng)癮學(xué)校
- 1.大正戒網(wǎng)癮學(xué)校--特色分享:完善的教學(xué)設(shè)施:興華勵志青少年叛逆期改造學(xué)校,教學(xué)設(shè)備完善,籃球場、多媒體教室、健身器材配備齊全,可容納上千學(xué)員;簽訂協(xié)議,達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費退款,后期跟蹤服務(wù),學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育。
- 2.大正戒網(wǎng)癮學(xué)校--推薦理由:安全保障:24小時不間斷陪伴,不打罵教育,簽訂安全協(xié)議,確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),興趣培養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)的自信,不耽誤文化課學(xué)校。
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