一、浙江溫州TOP5叛逆期孩子不良行為矯正學(xué)校排名更新預(yù)覽

1.浙江溫州紐特素質(zhì)教育學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

2.浙江溫州新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

3.浙江溫州勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

主要針對(duì)12-18周歲的青少年，特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生：叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

4.浙江溫州立禾青少年素質(zhì)教育

專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。

5.浙江溫州正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。

6.浙江溫州善聆叛逆教育學(xué)校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

7.浙江溫州正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的心理教育和行為教育。

8.浙江溫州孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

9.浙江溫州弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀，通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

10.浙江溫州新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等，主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。

二、選擇浙江溫州紐特特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

選擇浙江溫州紐特叛逆教育的理由

1.浙江溫州紐特叛逆教育--最終目標(biāo)：把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”“四法”“三恩”的社會(huì)有用之人。

2.浙江溫州紐特叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實(shí)行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理。

3.浙江溫州紐特叛逆教育--教育特色：通過(guò)教育，使孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信、有責(zé)任感、愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。

4.浙江溫州紐特叛逆教育--選擇理由：著眼于“誠(chéng)信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨(dú)創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵(lì)教育。

5.浙江溫州紐特叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：個(gè)性評(píng)估、制定方案、適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)知自我。

三、浙江溫州紐特特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、多給孩子看一些積極的勵(lì)志書

多讓孩子看勵(lì)志的書籍或者給孩子講一講比較勵(lì)志的故事很多的孩子在進(jìn)入青春期后叛逆，正是因?yàn)樽约簝?nèi)心沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)的楷模，所以不懂得去使用榜樣的力量，來(lái)約束住言行。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，父母多去向其傳遞出正能量，是非常的有必要的。最直接的做法是鼓勵(lì)孩子多去看積極的勵(lì)志型書籍，或者父母多去給孩子講講在身邊的勵(lì)志型故事。

2、借助外部正行為力量

可以適當(dāng)帶孩子參加一些正行為的活動(dòng)，讓孩子從心理上有感受正行為，使孩子養(yǎng)成更好的心理正行為習(xí)慣。

3、建立和諧友愛(ài)的家庭氛圍

我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，二婚家庭、單親家庭、夫妻關(guān)系不和諧的家庭，他們的孩子往往就容易在青春期叛逆，養(yǎng)成很多壞習(xí)慣，糾正得及時(shí)的可能就沒(méi)出什么大事，糾正得不及時(shí)的孩子出了社會(huì)以后可能就會(huì)犯錯(cuò)、犯罪。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要時(shí)刻記?。悍蚱薅鲪?ài)的家長(zhǎng)才是最好的家長(zhǎng)，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆。