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重慶市長壽區(qū)排名靠前的封閉式管理叛逆孩子學校家長推薦,正規(guī)青少年叛逆管教學校

機構:國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-03 12:01:27 點擊:9

重慶市長壽區(qū)排名靠前的封閉式管理叛逆孩子學校家長推薦,正規(guī)青少年叛逆管教學校

020叛逆叛逆教育

機構地址:本地

入學時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

特訓全封閉戒網(wǎng)癮學校專家治校!專業(yè)蛻變!全國唯一做到不打罵學生!6千成功案例10年辦學成熟經(jīng)驗!資深教育專家“因人而異,因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報道過其事跡,深受各界好評!值得信賴!全國首家專家治校放心的青少年教育學校!青少年勵志教育培訓學校鄭重承諾:我們一旦接受您的孩子,我們會100%轉化您的孩子。

學員評價:

  • 錢女士:為了孩子的未來把孩子送到叛逆學校改變?,F(xiàn)在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話,懂事,孝順,學習上進的好孩子!
  • 雷女士:戒網(wǎng)癮學校實行全封閉式半軍事化的管理方式,采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡,斷絕與網(wǎng)絡游戲的聯(lián)系,通過半軍事化的訓練,苦其心志,培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力,使該生能養(yǎng)成良好的生活習慣、較強的時間觀念,培養(yǎng)其*生活能力以及嚴肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學生思想、情緒,為后期轉化工作順利開展鋪墊。

愛德思睿叛逆教育

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招生區(qū)域:全國

愛德思睿叛逆教育:

包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學校勸退及已離校的學生等等,年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

特訓全封閉戒網(wǎng)癮學校個性化、實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務包括:家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導師、青少年違法犯罪預防、《成長導報》等服務項目8個。

學員評價:

  • 孔先生:在戒網(wǎng)癮學校接受了半年的網(wǎng)癮轉化教育,小沈從心理上徹底認識到了網(wǎng)癮的危害,基本上對網(wǎng)絡游戲絕緣了,曾經(jīng)因為上網(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常,自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學的少年,已發(fā)生質(zhì)變!
  • 宋女士:通過戒網(wǎng)癮學校六個月的特訓生活,陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;擺脫了對網(wǎng)絡的依賴,對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反??;懂得了感恩。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

課程宗旨:我們所有的課程旨在改變孩子所有的壞習慣,并不利于孩子成長的負面情緒,激發(fā)孩子的內(nèi)在力量,發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧,讓孩子自在而活,自然綻放;孩子到校后,心理老師進行一對一心理疏導,針對孩子叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校,針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福 一個家庭,和諧社會是正我們的辦學宗旨。

學員評價:

  • 毛女士:通過幾個月的特訓生活,張亮對上網(wǎng)也有了新的認識,不再沉迷其中,而是學會了勞逸結合,現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
  • 趙女士:通過戒網(wǎng)癮學校近半年的輔導,我兒子性格上有一些明顯的進步和改變,樂觀開朗了很多,能夠敞開心扉去和教官老師交流,真實地表達自己的內(nèi)心。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

采用全封閉準軍事化管理,以心理輔導為主,同步文化課輔導,根據(jù)學生個人情況,定制針對性輔導教育方案,讓孩子在學習,生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

學員評價:

  • 彭女士:孩子在校一段時間的磨礪成長,心理輔導,素質(zhì)教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話,懂事,孝順,學習上進的好孩子!為勁宇感到高興驕傲!共同引導影響孩子,再接再厲!
  • 江女士:通過幾個月集軍事訓練,心理輔導,文化教育三位一體的的特訓生活,兒子發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反??;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

是通過特色的教育教學,同于其它軍訓的、強制學習的訓練營,我們更不是老師天天講課的文化集訓機構,我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校,使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下,已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所。

學員評價:

  • 徐女士:專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!
  • 袁先生:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

是一所針對網(wǎng)絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學??梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

封閉式軍事化管理,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,提高身體素質(zhì);采用一對一心里輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓的先進教育模式,孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務。

學員評價:

  • 孟先生:我家孩子就是在叛逆學校改變的,之前孩子是一個混混樣,現(xiàn)在很有上進心,也知道體諒父母,懂事多了!
  • 薛先生:我去學校實地看的時候,隨機與學生進行了溝通,徹底將我這個顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學員的高度評價。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

叛逆孩子全封閉管教學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍;豐富的教學經(jīng)驗,河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助眾多孩子重返校園,回歸正常的生活和學習中。

學員評價:

  • 薛女士:沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。
  • 孫先生:我在家里看學校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓練都很多,希望孩子早點做出改變!

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣,開發(fā)每個學員的潛能。在傳授知識的同時,樹立學員學習的信心,培養(yǎng)學員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學員學習習慣,培養(yǎng)學習能力,從而使學員蘊養(yǎng)良習,健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

開始24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學。開設有家長課堂,家校聯(lián)動,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;堅持零體罰,全方位引導教育,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥。

學員評價:

  • 姚女士:我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!
  • 安先生:叛逆孩子學校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

嚴守“身正為師,德高為范”的職業(yè)道德,以“*利益至上,人民利益至上”的大愛情懷,以”拯救一個孩子,挽救一個家庭,和諧整個社會”的教育理念。

學員評價:

  • 賈女士:我兒子上初中二年級,總逃學上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。
  • 俞先生:我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,通過拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)蛻變,真正做到不打罵學生!6千成功案例辦學成熟經(jīng)驗,資深教育專家“因人而異,因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報道過其事跡,深受各界好評!值得信賴,專家治校放心的青少年教育集團。

學員評價:

  • 陳先生:叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。
  • 汪女士:小倩倩(化名),女,14歲,倩倩在學校里幾乎什么都敢做,上課吃零食,放學后與高年級學生談戀愛,不寫作業(yè)也不聽講。半年后,倩倩回到家以后,不僅主動要求做飯給家人吃,也能夠單獨處理生活中大部分的事情。

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