一、四川內(nèi)江效果好的叛逆期全封閉軍事化學(xué)校

1.明德教育:是經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校，總部位于北京，專業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。

2.星志教育:學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

3.李峰教育:管教模式新穎獨(dú)特，方案精準(zhǔn)可靠。從叛逆孩子的心理分析來(lái)看，每一個(gè)孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的，此時(shí)在管教過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)方案，從而精準(zhǔn)落實(shí)，在每一個(gè)階段都會(huì)有著不同的落實(shí)要求和管理措施，確保叛逆孩子轉(zhuǎn)變效果。

4.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu)，專業(yè)針對(duì)8-18歲網(wǎng)癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:采取準(zhǔn)軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，是值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校。

6.湘學(xué)教育:采取準(zhǔn)軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決叛逆期問(wèn)題，是值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校。高清監(jiān)控，專業(yè)心理老師一對(duì)一引導(dǎo)式教育，24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求，孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù)，成為孩子的良師益友，全國(guó)范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)。

7.勵(lì)心智教育:教育特色：理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛(ài)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置：行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書(shū)畫(huà)、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí)，文化課輔導(dǎo)式結(jié)合；跟進(jìn)教育：建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪，避免反彈。

8.睿智教育:教育模式：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求：8歲以上青少年 ，身體健康(無(wú)遺傳病，傳染病等)智力正常, 無(wú)犯罪記錄，無(wú)吸食毒品記錄；封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。

9.知恩教育:是較早的針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校，是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

10.立德素質(zhì)教育:已有10年的發(fā)展歷程，自成立以來(lái)幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開(kāi)啟美好人生，是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、如何戒掉網(wǎng)癮

一、積極主動(dòng)的自己調(diào)節(jié)，一定要讓自身的生活多種多樣，才可以合理戒掉網(wǎng)癮。不可以讓自身的生活尤其簡(jiǎn)單，例如每日渾渾噩噩，不念書(shū)都不工作中。最好是讓自身生活豐富，做好自己有興趣或是方案做的事兒，例如出去旅游、看電視劇、吃美食這些。還可以和最好的朋友說(shuō)說(shuō)話，傾吐自身的負(fù)面情緒，多從現(xiàn)實(shí)世界里找尋寬慰及其適用感。還可以在家里時(shí)清潔衛(wèi)生、打扮、剪修花瓣這些，這種主題活動(dòng)都可以讓自身的生活豐富、開(kāi)心，僅有那樣才可以逐步降低對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依靠。

二、能夠合理的心理療法，尤其是對(duì)于明顯的網(wǎng)癮病人，這時(shí)候最好是尋找專業(yè)性的心里咨詢師的協(xié)助，例如推薦算法脫敏療法、認(rèn)知能力行為療法、家中治療法這些。假如自身的網(wǎng)癮緣故是由于爸爸媽媽孩子關(guān)聯(lián)不太好，并且家中里面有很多分歧矛盾，這時(shí)候能夠考慮到家中治療法。假如緣故是自身有很多心里的分歧，壓抑感了許多沖動(dòng)，沒(méi)有辦法在現(xiàn)實(shí)世界里表述和達(dá)到，這時(shí)候能夠考慮到精神分析理論治療法。還可以選擇系統(tǒng)脫敏療法，慢慢降低網(wǎng)癮的時(shí)長(zhǎng)和造成的頻率。之上這種辦法都能夠，但一定要挑選適宜自身的。

2、在孩子成長(zhǎng)中榜樣的作用

在孩子做作業(yè)的時(shí)候，父母都睜大眼睛注視和指點(diǎn)，父母這種表現(xiàn)自然會(huì)讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是父母的事，與自己無(wú)關(guān)。所以孩子會(huì)討厭學(xué)習(xí)和粗心。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生是在被規(guī)劃、被管理的環(huán)境中成長(zhǎng)的，他們沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)、閱歷，因此，缺乏對(duì)問(wèn)題的判別能力。榜樣的作用是無(wú)窮的。讓孩子讀書(shū)的方法是父母自己也閱讀。閱讀最好的書(shū)，并非武俠或愛(ài)情故事，而是與自己工作有關(guān)的書(shū)籍，或兒童相關(guān)的書(shū)籍，如兒童心理學(xué)的科普書(shū)籍，或提高自我修養(yǎng)的經(jīng)典書(shū)籍，等等，都潛心地從它們那里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。一種新的教育方式可能會(huì)在你自身的發(fā)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)。而且，也許孩子們會(huì)模仿你這個(gè)例子。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育學(xué)校主要面向有叛逆情緒、行為問(wèn)題、學(xué)業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學(xué)校通過(guò)提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、文化教育和特色課程，旨在幫助青少年走出困境，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展。學(xué)校的目標(biāo)是為青少年提供一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.師資力量

學(xué)校通常擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)深厚的教師團(tuán)隊(duì)。教師團(tuán)隊(duì)由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還具備高度的愛(ài)心和耐心，能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

2.課程設(shè)置

勵(lì)志青少年教育學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，包括但不限于以下幾個(gè)方面

心理輔導(dǎo)課程：通過(guò)專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓(xùn)練課程：包括軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等，旨在糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

文化教育課程：提供語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，以及藝術(shù)、體育等興趣課程的開(kāi)設(shè)，幫助學(xué)生鞏固和提升學(xué)科知識(shí)水平。

特色課程：如職業(yè)規(guī)劃課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、社會(huì)實(shí)踐課程等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。