家庭教育問題一直以來都是我們家長所高度關(guān)心的問題，特別是叛逆期孩子的教育問題，家長在教育孩子時(shí)普遍存在一些細(xì)微漏洞，這些漏洞在孩子叛逆期時(shí)被放大，從而導(dǎo)致孩子嚴(yán)重的叛逆行為，父母束手無策，只能尋求專門針對(duì)叛逆期孩子的學(xué)校幫助。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象;針對(duì)孩子叛逆問題采取嚴(yán)格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強(qiáng)，教學(xué)科學(xué)生動(dòng)。

2、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：全封閉式，培訓(xùn)期間家長可以隨時(shí)到校看望孩子，孩子直至轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，期間老師與孩子同吃、同住全天24小時(shí)陪同;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成為主要教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

3、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：遠(yuǎn)程監(jiān)控透明化管理：明德軍事化管理管教學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可以隨時(shí)時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況;干預(yù)師資：明德封閉式叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校師資是很雄厚的，我們這里集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才，他們勵(lì)志幫助-1歲有叛逆問題的青少年改正不良行為，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價(jià)值和意義。

4、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：豐富的經(jīng)驗(yàn)：新葉教育專注叛逆孩子教育十余載，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。

5、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。一把鑰匙開一把鎖，一個(gè)學(xué)生一種方法。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。

6、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;學(xué)生入校會(huì)安排一v一心理輔導(dǎo)老師，心理沙盤是常規(guī)心理課程。沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法

7、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：開設(shè)家長課堂，在問題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長們自我成長;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

8、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：接受學(xué)籍，采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，不耽誤文化課學(xué)習(xí);教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全：新葉全封閉叛逆教育學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。

9、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：全封閉式軍事化管理，教官老師與學(xué)生同吃同住，養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣;簽訂協(xié)議，無效退款，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果退款，學(xué)員畢業(yè)有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，達(dá)不到預(yù)期，回基地再教育。

10、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：通過校方安排的一些社會(huì)勞動(dòng)，讓學(xué)生了解生存的艱辛，了解到父母賺錢養(yǎng)家的不易，從而改變學(xué)生對(duì)于父母付出是“理所應(yīng)當(dāng)”的不良認(rèn)知，教育學(xué)生明白父母的無私付出，懂得感恩，體恤父母的撫育艱難與大愛;堅(jiān)決拒絕體罰孩子：軍培教育嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，不物理傷害以及侮辱孩子人格自尊等觸犯底線的行為，主要采用人性化、情感疏導(dǎo)、素質(zhì)教育等幫助孩子改掉壞習(xí)慣。歡迎大家監(jiān)督！給孩子更有溫度的教育陪伴！

勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校招收對(duì)象：

1.自信心及自我認(rèn)知出現(xiàn)偏差、有強(qiáng)迫思維、強(qiáng)迫行為、心理焦慮、情感抑郁、人際關(guān)系不好、交往障礙、考試焦慮、壓力過大、心理輔導(dǎo)針對(duì)人群、情緒控制能力差、愛發(fā)脾氣、孤獨(dú)癥，言語發(fā)育障礙、自我、不聽話、與家長對(duì)著干、讀寫困難癥、心理障礙、厭學(xué)、不上課、愛開小差的問題孩子。

勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校對(duì)于青少年課程：

2.學(xué)會(huì)感恩父母、改善與父母、老師、同學(xué)間的溝通模式與方法!獲得心理年齡與生理年齡的同步健康成長，樹立自信心、學(xué)會(huì)情緒管理、提高心理素質(zhì),同時(shí)還能結(jié)識(shí)不同的小伙伴，并學(xué)會(huì)人際相處技能，學(xué)會(huì)相互協(xié)助與支持!開啟心靈的力量，客觀的認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)世界，感受旺盛的生命力!樹立積極正面的信念系統(tǒng)，擁有美好的人生態(tài)度!提升人際交往，學(xué)會(huì)做個(gè)受人歡迎的人，并熱忱地承諾、付諸行動(dòng)。

勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校對(duì)于家長課程：

3.希望能夠助父母一臂之力，針對(duì)孩子在成長過程中會(huì)遇到的問題，提出方案，幫助孩子面對(duì)各種問題。借助勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校教育的平臺(tái)，更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法，進(jìn)一步加強(qiáng)跟孩子的溝通，加深理解孩子的心里活動(dòng)變化。同時(shí)，我們也會(huì)將從孩子這邊了解到的問題及時(shí)同家長反饋，結(jié)合家長提供的信息與家長一起分析孩子的內(nèi)心想法，幫助家長--起出謀劃策，為孩子的健康成長添磚加瓦。