位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)心青少年教育基地> 祁陽孩子玩游戲不上學(xué)全封閉矯正學(xué)校有哪幾家
1.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:采用科學(xué)的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo),*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團(tuán)隊(duì),與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練,環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)設(shè)施齊全。
2.湘學(xué)教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
3.勵(lì)心智教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng),通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
4.睿智教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣,用“心靈溝通”的方法,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)。
5.知恩教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
6.立德素質(zhì)教育:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價(jià)值觀。
7.立新教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
8.藍(lán)天更藍(lán):作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評。
9.德育善教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
10.重生教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的癡迷反映了大多數(shù)大學(xué)生存在的兩個(gè)主要問題:意志薄弱和溝通能力差。因此,對孩子的一個(gè)重要區(qū)別是人類具有自我控制能力。我認(rèn)為“幫助大學(xué)生擺脫網(wǎng)癮”有“三心四步”。將身份轉(zhuǎn)移給父母;將身份轉(zhuǎn)移給對學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識;孩子們意識到了網(wǎng)戀的危害并自愿放棄。此外,要讓他們明白,最好的汽車不會(huì)在只有發(fā)動(dòng)機(jī)的道路上行駛,必須有良好的制動(dòng)系統(tǒng)來控制它。互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活方式。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給人們提供了大量的信息和娛樂功能,也讓很多人沉迷于意志力,尤其是很多年輕人,還因?yàn)樘珶嶂杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天和患上“網(wǎng)癮綜合癥”,懷念。學(xué)校和青年時(shí)代,讓人遺憾。
一、多鼓勵(lì),少批評,孩子總是好面子的,你如果總是批評他,他也許會(huì)故意作對,也許會(huì)灰心喪氣,哪一種結(jié)果都不好,而多鼓勵(lì),能讓孩子學(xué)習(xí)到正確的三觀,就是哪些事是應(yīng)該多做的,鼓勵(lì)孩子,引導(dǎo)孩子對生活、學(xué)習(xí)有積極性、自信心。
二、反思自己的家庭教育方式,孩子的叛逆很大程度上是家長的教育方式出了問題,所以在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆后,家長要先冷靜下來,反思自己的教育方式,是否打過孩子,是否對孩子要求太高,是否在孩子面前脾氣暴躁,是否總是貶低孩子,是否并不關(guān)心孩子,這都是孩子叛逆的根源。孩子叛逆也是在提醒父母該換一種家庭教育方式了,現(xiàn)如今,*、開放的家庭更適合孩子。
三、請教他人,很多家長在教育孩子方面沒有經(jīng)驗(yàn)和心得,自己也沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不懂的話就去請教有經(jīng)驗(yàn)的人??膳碌氖?,家長不懂裝懂,不懂得變通,只會(huì)在孩子面前逞威風(fēng),這樣只會(huì)激發(fā)矛盾,讓親子關(guān)系雪上加霜。家長不如虛心一點(diǎn),向同事、朋友、親戚尋求幫助,或許會(huì)有效果。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是通過軍事化的管理,結(jié)合思想引導(dǎo),有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對一的去溝通談心,有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課丶國學(xué)課、自信心課、意志力課社交禮儀課等等。
主要目的第一,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二、懂得感恩,理解,包容父母。
第三、讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)自信心,明確目標(biāo)。
第四、調(diào)整孩子正確的三觀,總之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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