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江西井岡山戒網(wǎng)癮管教學(xué)校實(shí)力排名一覽

機(jī)構(gòu):國(guó)內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2025-06-01 17:03:51 點(diǎn)擊:15

江西井岡山戒網(wǎng)癮管教學(xué)校實(shí)力排名一覽

020叛逆叛逆教育

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020叛逆叛逆教育:

在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),安徽青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開(kāi)設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

是一家正規(guī)專(zhuān)業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專(zhuān)業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 王先生:以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),毫無(wú)自理能力,生活一團(tuán)糟。他每天除了上網(wǎng),什么都不想做,連自己的衣服都不會(huì)洗,房間也亂得一塌糊涂。通過(guò)家庭教育輔導(dǎo)和心理老師的心理疏導(dǎo),孩子開(kāi)始慢慢發(fā)生變化。他逐漸與我們建立了良好的溝通關(guān)系,愿意和我們分享他在網(wǎng)絡(luò)世界里的喜怒哀樂(lè)。同時(shí),他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理依賴(lài)大大減小,自制力有了很大提高?,F(xiàn)在,他能夠合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間,還會(huì)主動(dòng)幫我們做一些家務(wù),生活變得井井有條。
  • 范先生:我家的網(wǎng)癮少年,曾經(jīng)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,對(duì)未來(lái)也失去了信心。但通過(guò)在戒網(wǎng)癮學(xué)校的努力學(xué)習(xí)和改變,他成功戒除了網(wǎng)癮,重新找回了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信。如今,他憑借自己的努力,考上了重點(diǎn)高中??粗⒆幽弥浫⊥ㄖ獣?shū)的那一刻,我們感到無(wú)比自豪和欣慰。

愛(ài)德思睿叛逆教育

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愛(ài)德思睿叛逆教育:

堅(jiān)持“小學(xué)辦治,初中辦強(qiáng),(職)高中辦精”的辦學(xué)方向,先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)?!?、“特色教育辦學(xué)學(xué)?!薄ⅰ斑B續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)?!?、市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?!?、“中國(guó)百佳特訓(xùn)名校”。

愛(ài)德思睿叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力;專(zhuān)業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育等。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 崔先生:曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩,曾經(jīng)因?yàn)榫W(wǎng)戀而荒廢了學(xué)業(yè),和父母的關(guān)系也變得十分緊張。但經(jīng)過(guò)特訓(xùn)學(xué)校的改變,她仿佛脫胎換骨一般。她開(kāi)始努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。如今,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了我們市里最好的中學(xué)。看著孩子一步步走向成功,我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>
  • 賈先生:我家兒子上初三,快中考了,可他卻因?yàn)槲覀兊慕逃绞讲划?dāng),變得叛逆、夜不歸宿、混社會(huì)。我們看著孩子一天天墮落下去,心急如焚,卻又不知道該怎么辦才好?,F(xiàn)在還能教育過(guò)來(lái)嗎?我們真的非常擔(dān)心孩子的未來(lái),希望有專(zhuān)業(yè)的人士能給我們一些建議和幫助,讓孩子重新回到正軌上來(lái)。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

學(xué)員畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo),為期3年,包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個(gè)別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo),針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 朱先生:我兒子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。以前,兒子叛逆不羈,整天和社會(huì)上的不良青年混在一起,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣。自從把他送到這所學(xué)校后,他發(fā)生了翻天覆地的變化。他開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),還和我們之間的關(guān)系變得更加融洽了??粗鴥鹤拥倪@些變化,我感到無(wú)比欣慰,也對(duì)這所學(xué)校充滿(mǎn)了感激之情。
  • 史先生:孩子入學(xué)接受訓(xùn)練時(shí),我們做家長(zhǎng)的總是放心不下,不知道孩子在學(xué)校里過(guò)得怎么樣,學(xué)習(xí)情況如何。我們?cè)撛趺戳私夂⒆拥那闆r呢?是可以通過(guò)學(xué)校的官方網(wǎng)站查詢(xún),還是可以通過(guò)和老師定期溝通來(lái)了解呢?希望學(xué)校能給我們提供一些方便快捷的渠道,讓我們能夠及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

大正叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

常年招生,隨時(shí)報(bào)到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶(hù)外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 楊先生:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好地處理自己的事情,*生活的能力大大增強(qiáng)。他學(xué)會(huì)了自己洗衣服、做飯、整理房間,把自己的生活安排得井井有條。相比過(guò)去,他更加能吃苦了,遇到困難不再輕易退縮,而是勇敢地去面對(duì)。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟。他做事時(shí)能考慮事情的后果了,不再像以前那樣沖動(dòng)行事。他的自控力增強(qiáng)了,脾氣變得比原來(lái)柔和了許多,是非辨別能力也提高了。看著小亮的這些變化,我們感到無(wú)比欣慰。
  • 陸女士:經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的輔導(dǎo),現(xiàn)在小偉看見(jiàn)手機(jī)和電腦也不這么癡迷了。他學(xué)會(huì)了合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間,不再像以前那樣一有時(shí)間就沉迷其中。他也回歸校園了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。而且,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,這讓我們感到無(wú)比驚喜??粗ヒ徊讲阶呦蛘?,我們相信他的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

國(guó)瑾叛逆教育

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國(guó)瑾叛逆教育:

學(xué)員剛?cè)胄r(shí),學(xué)校會(huì)安排專(zhuān)人24小時(shí)陪護(hù),隨時(shí)安撫學(xué)員情緒。

國(guó)瑾叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

專(zhuān)家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 田女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后,小麗可以正常的生活了。以前,她總是把自己封閉起來(lái),不愿意和別人交流?,F(xiàn)在,她在學(xué)校和同學(xué)的交流也多了,臉上也常常掛著燦爛的笑容。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之,而是主動(dòng)和她交朋友,幫助她融入集體生活。作為父母,我們很是欣慰??粗←愔匦抡一刈孕藕涂鞓?lè),我們覺(jué)得所有的付出都是值得的。
  • 胡女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋,孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來(lái)看,他找到了適合自己的目標(biāo),開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義。他每天都會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。他的成績(jī)也在逐步回升,從原來(lái)的中下游水平提升到了班級(jí)的前列。從上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部。他每天只會(huì)用適量的時(shí)間上網(wǎng)查閱資料或者放松一下,不會(huì)再像以前那樣沉迷其中。從母子關(guān)系來(lái)看,孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤,體會(huì)到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來(lái)溝通交流,有說(shuō)有笑,媽媽覺(jué)得萬(wàn)分欣慰。

護(hù)航叛逆教育

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護(hù)航叛逆教育:

學(xué)員入校后,根據(jù)學(xué)員問(wèn)題分配心理老師,學(xué)員的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。心理老師會(huì)建立微信群,與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通孩子的情況。

護(hù)航叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

是一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 曾先生:孩子回來(lái)變得特別懂事,像變了一個(gè)人!他開(kāi)始主動(dòng)幫我們做家務(wù),關(guān)心我們的身體狀況。他還會(huì)和我們分享他在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況,讓我們對(duì)他更加了解??粗⒆拥倪@些變化,我真心感到特別高興!我相信,孩子一定會(huì)越來(lái)越好,未來(lái)一定會(huì)充滿(mǎn)希望。
  • 洪女士:經(jīng)過(guò)輔導(dǎo),明明回到家后,現(xiàn)在看見(jiàn)電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。他學(xué)會(huì)了合理安排自己的娛樂(lè)時(shí)間,不再讓電子設(shè)備占據(jù)他生活的全部。他可以正常的生活了,每天按時(shí)起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè),生活變得規(guī)律而有節(jié)奏??粗髅髦匦抡一亟】档纳罘绞?,我們感到無(wú)比欣慰。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)孩子上網(wǎng)成癮、早戀、厭學(xué)、叛逆、親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

專(zhuān)注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問(wèn)題,讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭校園,開(kāi)啟新的人生。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 謝女士:經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識(shí)。他以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。他重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他每天都會(huì)早早起床背誦單詞和課文,晚上也會(huì)主動(dòng)加班加點(diǎn)做練習(xí)題。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我家女兒也以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中。回家之后,她重新拾起了高中課本,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們作為父母,無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!看著孩子們的努力和進(jìn)步,我們相信他們的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
  • 許女士:總的來(lái)說(shuō),孩子現(xiàn)在的心里狀態(tài)還是比較良好的。他對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng),有什么問(wèn)題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。他不再像以前那樣封閉自己,而是愿意打開(kāi)心扉,接受別人的幫助和建議??粗⒆臃e極向上的變化,我們感到無(wú)比欣慰,也對(duì)他的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

師生比1:18,主要招收10-18歲叛逆行為嚴(yán)重、網(wǎng)癮嚴(yán)重、心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生。

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū),多次得到家長(zhǎng)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 陸先生:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué),在這矯正后特別聽(tīng)話。他開(kāi)始主動(dòng)規(guī)劃自己的生活,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。他每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)主動(dòng)閱讀一些有益的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無(wú)比欣慰,也覺(jué)得當(dāng)初送他去矯正的決定是正確的。
  • 柳先生:通過(guò)一系列的心理調(diào)整和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心。他多次考試排名在前五名,成為了老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。通過(guò)咨詢(xún),也讓家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系。父母對(duì)孩子的改善賦予滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線。他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜,付出終于有了回報(bào)!看著孩子取得如此優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>

勵(lì)萱叛逆教育

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勵(lì)萱叛逆教育:

為了更好地教育學(xué)生,學(xué)校始終堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向,提升孩子的道德素質(zhì),挖掘孩子的內(nèi)在潛力,讓每個(gè)孩子都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,教他們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)快樂(lè)的人。

勵(lì)萱叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

打造”家“文化,做到嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛(ài)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 任女士:經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。他可以整夜入睡,不再做惡夢(mèng),睡眠質(zhì)量得到了極大的提高。上課聽(tīng)講注意力集中,能夠跟上老師的思路,積極回答問(wèn)題。他又重新燃起了上學(xué)的希望,再次投入到學(xué)習(xí)中。他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高??粗⒆右徊讲阶呦蚩祻?fù),我們感到無(wú)比欣慰。
  • 鄧女士:有家長(zhǎng)反饋,學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)。孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話,像變了個(gè)人似的。他開(kāi)始主動(dòng)幫父母做家務(wù),關(guān)心父母的身體狀況。他在學(xué)習(xí)上也變得更加積極主動(dòng),不用父母督促就能自覺(jué)完成作業(yè)??粗⒆拥倪@些變化,家長(zhǎng)們感到無(wú)比欣慰,也對(duì)學(xué)校的管理和教育方式充滿(mǎn)了認(rèn)可。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

專(zhuān)門(mén)針對(duì)8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學(xué)、逃學(xué),離家出走,家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進(jìn)行心理教育、行為矯正教育和思想教育。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

開(kāi)展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力,旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 丘女士:通過(guò)幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。他的生活自理能力增強(qiáng)了,能夠自己洗衣服、整理內(nèi)務(wù),把自己的生活安排得井井有條。他改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法,學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問(wèn)題,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。他對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省,意識(shí)到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,決心努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。他對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí),知道了感恩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母,為父母做一些力所能及的事情。
  • 陸先生:經(jīng)過(guò)半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào)。我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,臉上常常掛著燦爛的笑容。他回歸了校園,重新融入了集體生活。經(jīng)過(guò)半年的跟蹤,我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài),真正地戒除了網(wǎng)癮。他現(xiàn)在每天都會(huì)合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間,不再沉迷其中。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,從原來(lái)的班級(jí)中下游水平提升到了前列。跟父母的關(guān)系也融洽了,他會(huì)主動(dòng)和父母溝通交流,分享自己的喜怒哀樂(lè)??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無(wú)比欣慰。

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