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欽州市叛逆網(wǎng)癮青少年厭學去哪好?精選名單出爐

機構(gòu):國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-01 16:45:19 點擊:7

欽州市叛逆網(wǎng)癮青少年厭學去哪好?精選名單出爐

020叛逆叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣;專業(yè)師資團隊:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,1對1心理輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

團體支教、友鄰幫扶、社會捐贈等各種形式的幫助,為該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓學校的發(fā)展增添了極大動力。到目前為止,勵心志學叛逆網(wǎng)癮少年軍訓學校已接收了來自全國20多個省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變,得到了家長和社會的廣泛好評。

學員評價:

  • 尹先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律,主動學習。從學業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 譚先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!

愛德思睿叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

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招生區(qū)域:全國

愛德思睿叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導教育,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,簽訂輔導合同,用心教育,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導教育,尊重孩子,軍事正行,樹立正確的三觀。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

心理老師通過對孩子進行心理測評、分析、交流,打開孩子的心扉,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié),清除孩子的心靈垃圾,引導孩子走出困惑,讓孩子擁有健康、積極的心態(tài);心態(tài)好了,在軍事拓展訓練導師團隊的陪伴下,孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習慣,更是磨練出鋼鐵意志,從而為今后的學校社會生活打下良好基礎(chǔ)。

學員評價:

  • 吳女士:經(jīng)過輔導。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳?。
  • 馬女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!

博思特叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

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招生區(qū)域:全國

博思特叛逆教育:

學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,查漏補缺,激發(fā)學習興趣;開設(shè)有一對一心理輔導,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決問題。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

叛逆網(wǎng)癮少年軍訓學校以國學教育為主題,以感恩教育為理論,通過心理疏導、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓練、生活體驗、興趣愛好培養(yǎng)、學習樂趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子,讓孩子收獲健康的人格,強健的體魄,懂得感恩,擁有自信!

學員評價:

  • 廖女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 范女士:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

堅持零體罰,禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,幫助孩子戒掉不良行為習慣;全封閉軍事化管理,配備高素質(zhì)教官及教師隊伍,正規(guī)的軍營生活秩序,塑造堅毅品質(zhì),懂得責任擔當。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

正規(guī)辦學資質(zhì),勵心志學專管叛逆孩子的學校是致力于研究如何幫助10-18周歲青少年矯正網(wǎng)癮、早戀、叛逆,自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣;加強德智體鍛練、學習方法指導及綜合素質(zhì)拓展的專業(yè)孩子叛逆封閉管教學校!

學員評價:

  • 蔣先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導,孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習慣,激發(fā)了學習興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!
  • 郝女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨?,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

簽訂協(xié)議,無效退款,學員達不到預期的效果,可以退費退款,保障學員的改變效果;辦學多年優(yōu)質(zhì)老品牌:辦學八年,系全國辦學較早、歷時較長、經(jīng)驗豐富、品牌沉淀較深

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

教育局監(jiān)管正規(guī)辦學:學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。

學員評價:

  • 崔先生:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 徐先生:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

學校通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導,對于孩子的管教,輔導老師從心理學角度出發(fā),不會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

全封閉式軍事化管理:學校全封閉軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力。

學員評價:

  • 鄧先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學習成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。
  • 裴女士:沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

實行代幣制教育模式:系國內(nèi)優(yōu)先引進歐美和臺灣的代幣制教育模式的學校;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

遠程監(jiān)控家長監(jiān)督教學:學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況。

學員評價:

  • 董女士:通過幾個月的心理疏導與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 鄧女士:過半年時間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識,重新回到學校努力學習,決心用知識改變命運,實現(xiàn)理想。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

簽訂輔導協(xié)議:孩子到校后,兩個月內(nèi)沒效果可以全額退費,學員達不到預期的效果,可以退費退款,保障家長的利益;學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

學校堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助了很多孩子完美蛻變,生活學習步入正軌。

學員評價:

  • 王先生:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
  • 范先生:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

孩子入校后,孩子軍事化特訓學校根據(jù)孩子問題分配心理老師,孩子的心理工作皆由心理老師負責,隨時安撫孩子情緒,與家長實時溝通孩子的情況;社會實踐:養(yǎng)老院參觀,兒童福利院參觀,當?shù)乇O(jiān)獄參觀,當?shù)胤ㄖ茩C構(gòu)參觀,戒毒中心參觀、勞動體驗基地體驗、模擬法庭體驗。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

學員評價:

  • 崔先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。
  • 賈先生:送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓學校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,教官老師與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣,以及責任感;學生到校后,專業(yè)心理老師一對一心理輔導,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,提升孩子的精神面貌。

學員評價:

  • 朱先生:通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結(jié)合的輔導模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。
  • 史先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

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給我們一份信任,還您一個陽光上進的少年!

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