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廣西崇左市十大軍事化全封閉叛逆學(xué)校排名一覽名單

機(jī)構(gòu):青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2025-06-01 15:38:25 點(diǎn)擊:3

廣西崇左市十大軍事化全封閉叛逆學(xué)校排名一覽名單

善一叛逆教育

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入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校

招生區(qū)域:全國(guó)

善一叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

善一叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)自我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆網(wǎng)銀問(wèn)題;學(xué)員在戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校接受教育期間,所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鄭女士:小華(化名)曾有過(guò)連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷,也曾經(jīng)為了網(wǎng)費(fèi)而編織各種借口向父母騙錢(qián)的行為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎之后,父母迫于無(wú)奈之下將李華送到了特訓(xùn)學(xué)校。六個(gè)月的治療十分成功。最開(kāi)始他在上文化課時(shí)看喜歡睡覺(jué),在進(jìn)行特能訓(xùn)練時(shí)愛(ài)偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓(xùn)練課、心理輔導(dǎo)等課程。
  • 許女士:離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進(jìn)行了為期三個(gè)月的學(xué)習(xí),她十分感慨到,不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。

圣賢叛逆教育

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入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校

招生區(qū)域:全國(guó)

圣賢叛逆教育:

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保障效果,入學(xué)兩個(gè)月無(wú)效果,全額退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,學(xué)校負(fù)責(zé)到底,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

圣賢叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

同步文化輔導(dǎo)課程 學(xué)校開(kāi)設(shè)文化課程,書(shū)畫(huà)課,行為輔導(dǎo), 心理輔導(dǎo), 文學(xué)教育相結(jié)合的教育模式,改變孩子不良行為習(xí)慣的同時(shí),文化課程不落下;全封閉式軍事化管理,老師與學(xué)生同吃同住,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 錢(qián)女士:特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來(lái)一定的效果的,幫助孩子們?cè)谄渲惺艿胶玫慕逃?,即使家長(zhǎng)在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無(wú)法與孩子見(jiàn)到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個(gè)好的教育。
  • 魏女士:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學(xué),還早戀,不回家也不接母親的電話(huà)。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。

水沫榕泉叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

水沫榕泉叛逆教育:

通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑;有數(shù)百名心理專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢(xún)與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),累計(jì)幫助全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭孩子。

水沫榕泉叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

全封閉式軍事化管理模式,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)有朝氣的少年;同步文化課輔導(dǎo),課程與學(xué)校同步,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)校。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 廖先生:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學(xué)校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學(xué)校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒(méi)有時(shí)間照顧自己,小方的父母對(duì)學(xué)校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),也不早戀了。
  • 汪女士:小明早戀還離家出走,他后來(lái)怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。

湘學(xué)叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

湘學(xué)叛逆教育:

招生對(duì)象包括早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽(tīng)話(huà)固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

湘學(xué)叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

在學(xué)生入校后,我們有專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,專(zhuān)業(yè)的勵(lì)志體驗(yàn)課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓孩子活出精彩人生;全封閉軍事化管理,幫助孩子戒掉不良行為,培養(yǎng)孩子的紀(jì)律和良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 任先生:一般需要矯正多久呢?
  • 崔先生:老師很專(zhuān)業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。

興華叛逆教育

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入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校

招生區(qū)域:全國(guó)

興華叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,幫助孩子走出迷途,專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),針對(duì)孩子的叛逆心理,定制矯正方案。

興華叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育、專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無(wú)遺傳病,傳染病等)智力正常, 無(wú)犯罪記錄,無(wú)吸食毒品記錄

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 譚女士:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經(jīng)常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變?
  • 蒲女士:小萌來(lái)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了,她的精神從最開(kāi)始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個(gè)人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。

旭陽(yáng)叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

旭陽(yáng)叛逆教育:

有數(shù)百名心理專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢(xún)與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),累計(jì)幫助全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭孩子。通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

旭陽(yáng)叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合;教育特色:理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛(ài)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 曹女士:事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理輔導(dǎo),趙曉新已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達(dá)出了自己對(duì)于父母的愧疚感。
  • 高女士:專(zhuān)業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!

正苗叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

正苗叛逆教育:

學(xué)校實(shí)施透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

正苗叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書(shū)畫(huà)、國(guó)學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),文化課輔導(dǎo)式結(jié)合;跟進(jìn)教育:建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪,避免反彈。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鐘女士:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽(tīng)話(huà),至今也沒(méi)見(jiàn)孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。
  • 嚴(yán)女士:學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教育計(jì)劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認(rèn)同。

知恩叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

知恩叛逆教育:

堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,成為對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。招生對(duì)象:早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽(tīng)話(huà)固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

知恩叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來(lái)幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開(kāi)啟美好人生。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 葉先生:會(huì)注重學(xué)生的興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
  • 晁先生:如果真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,家長(zhǎng)一定要提前考察,主要是看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的。

至善叛逆教育

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招生區(qū)域:全國(guó)

至善叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,匹配高素質(zhì)的教官以及教室隊(duì)伍,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅品質(zhì),懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng);實(shí)施素質(zhì)教育,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴助力孩子蛻變。

至善叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 徐女士:我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來(lái)很聽(tīng)話(huà)的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學(xué)習(xí)也不上心,老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個(gè)刺頭一樣,我一說(shuō)他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。
  • 錢(qián)先生:以心理、生理發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標(biāo);通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生順利渡過(guò)這一時(shí)期。我家孩子現(xiàn)在明顯長(zhǎng)大了!

志和叛逆教育

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入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校

招生區(qū)域:全國(guó)

志和叛逆教育:

入校簽定合同,保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,家校聯(lián)手,為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,可參加考試,不影響升學(xué),在矯正孩子的不良行為的同時(shí)文化課不落下,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

志和叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 陳女士:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
  • 楊女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話(huà)。

注:合同保證,滿(mǎn)意為止!我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)保駕全人!

給我們一份信任,還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年!

以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,如果,您在孩子教育方面遇到了困惑,不妨點(diǎn)擊下方電話(huà)免費(fèi)咨詢(xún),有專(zhuān)業(yè)的心理老師幫助您分析和解決孩子的教育困惑。我們可上門(mén)接孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。


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