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七臺(tái)河市軍事化全封閉叛逆青少年改造學(xué)校排名一覽

機(jī)構(gòu):青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2025-06-01 14:27:23 點(diǎn)擊:16

七臺(tái)河市軍事化全封閉叛逆青少年改造學(xué)校排名一覽

善一叛逆教育

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善一叛逆教育:

依靠心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議;簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果退款,學(xué)員畢業(yè)有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),達(dá)不到預(yù)期,回基地再教育。

善一叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 沈女士:我們做父母的不能陪伴、保護(hù)孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長(zhǎng)蛻變!
  • 葉先生:叛逆孩子學(xué)校不能說(shuō)完全沒(méi)用,也會(huì)有一些用的,更多的時(shí)候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。

圣賢叛逆教育

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圣賢叛逆教育:

定期開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,架起溝通的橋梁;勞動(dòng)體驗(yàn),鍛煉孩子自理自立能力,體驗(yàn)父母的辛苦?;貧w家庭、回歸社會(huì)。

圣賢叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

堅(jiān)持不體罰、不打碼孩子,充分尊重孩子,引導(dǎo)孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理: 叛逆心理教育學(xué)校學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式,讓孩子隔離之前的生活環(huán)境家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈,正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問(wèn)題。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 趙女士:我兒子上初中二年級(jí),總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來(lái)朋友介紹叛逆學(xué)校感覺(jué)還不錯(cuò),先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。
  • 史女士:我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說(shuō),他就頂嘴,還動(dòng)不動(dòng)就要錢,不給就死來(lái)威脅我,我特別頭疼!聽(tīng)朋友介紹就把他送去了看看效果再說(shuō)吧。

水沫榕泉叛逆教育

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水沫榕泉叛逆教育:

同步文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí),為回歸校園打好基礎(chǔ);師資力量:擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師,他們通過(guò)大量的案例和廣泛的調(diào)查,系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案。

水沫榕泉叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律;全封閉式軍事化管理:叛逆特訓(xùn)的的老師與學(xué)生同吃同住,全年無(wú)休假,且是全托教學(xué),培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí),從而提高自我控制力。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 郭女士:叛逆學(xué)校是針對(duì)那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)。還行。
  • 郭先生:雖然叛逆學(xué)校的教育方式與普通學(xué)校有所不同,但是它們的目的都是為了幫助學(xué)生成長(zhǎng)。給推薦一下。

湘學(xué)叛逆教育

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湘學(xué)叛逆教育:

孩子到校后,專業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)一對(duì)一心理疏導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,定制矯正方案;科學(xué)的教育方式:通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知。

湘學(xué)叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控:時(shí)刻關(guān)注孩子安全。家長(zhǎng)在手機(jī)上就能看到學(xué)生在校表現(xiàn);接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 黃女士:叛逆學(xué)校的教育方式主要是幫助學(xué)生通過(guò)心理咨詢、行為訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等方式改變不良行為習(xí)慣,還是有效果的。
  • 潘先生:在叛逆學(xué)校,向天然被迫同網(wǎng)絡(luò)說(shuō)了分手。在剛來(lái)的時(shí)候,他還叫囂著要上一輩子網(wǎng)。但是隨著時(shí)間的推移,在這來(lái)的一個(gè)多月之后開(kāi)始反思自己的行為。

興華叛逆教育

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興華叛逆教育:

堅(jiān)持零體罰,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,矯正孩子不良行為;定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,家校一起幫助孩子蛻變。

興華叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 丘女士:小華(化名)曾有過(guò)連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷,也曾經(jīng)為了網(wǎng)費(fèi)而編織各種借口向父母騙錢的行為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎之后,父母迫于無(wú)奈之下將李華送到了特訓(xùn)學(xué)校。六個(gè)月的治療十分成功。最開(kāi)始他在上文化課時(shí)看喜歡睡覺(jué),在進(jìn)行特能訓(xùn)練時(shí)愛(ài)偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓(xùn)練課、心理輔導(dǎo)等課程。
  • 孔女士:離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進(jìn)行了為期三個(gè)月的學(xué)習(xí),她十分感慨到,不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。

旭陽(yáng)叛逆教育

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旭陽(yáng)叛逆教育:

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;科學(xué)透明化管理:學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化管理,園全程視頻監(jiān)控,教官輪換式執(zhí)勤,有24小時(shí)視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)可以在手機(jī)構(gòu)下載APP 隨時(shí)了解孩子在校情況。

旭陽(yáng)叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

采用小班教學(xué),課程與學(xué)校同步,因材施教,階段性測(cè)試,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校,家長(zhǎng)課堂,教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓(xùn)練:通過(guò)軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、主題活動(dòng)訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、心理教育等方式對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行行為矯正。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 潘先生:特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來(lái)一定的效果的,幫助孩子們?cè)谄渲惺艿胶玫慕逃?,即使家長(zhǎng)在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無(wú)法與孩子見(jiàn)到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個(gè)好的教育。
  • 程女士:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學(xué),還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。

正苗叛逆教育

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正苗叛逆教育:

教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、圖書室、心理咨詢室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;特色教學(xué),嚴(yán)格管理:獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式充分發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性,有更豐富的校園生活樂(lè)趣,能夠幫助孩子找到自己的人生方向,興趣所在,充分挖掘孩子的潛能。

正苗叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

是一家針對(duì)8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長(zhǎng)問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 魏女士:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學(xué)校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學(xué)校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒(méi)有時(shí)間照顧自己,小方的父母對(duì)學(xué)校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),也不早戀了。
  • 廖先生:小明早戀還離家出走,他后來(lái)怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來(lái)接他,小張變得有禮貌多了,和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。

知恩叛逆教育

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知恩叛逆教育:

主流媒體報(bào)道:湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、新聞?lì)l道等20多家黨政主流媒體深度報(bào)道了志和的辦學(xué)成就和公益精神;文化課輔導(dǎo):為了保證學(xué)生返校后跟上復(fù)習(xí)英聯(lián)邦,我們開(kāi)設(shè)有小、初、高等的文化課程同步,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

知恩叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 任女士:一般需要矯正多久呢?
  • 董先生:老師很專業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。

至善叛逆教育

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至善叛逆教育:

學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助幾萬(wàn)名孩子重返校園,回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中

至善叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進(jìn)教育模式。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 趙先生:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經(jīng)常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變?
  • 馮女士:小萌來(lái)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了,她的精神從最開(kāi)始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個(gè)人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。

志和叛逆教育

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志和叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,堅(jiān)持零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;堅(jiān)持不體罰不打碼孩子,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。

志和叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況,定制針對(duì)性教育方案,幫助孩子有效解決成長(zhǎng)問(wèn)題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 邵先生:事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理輔導(dǎo),趙曉新已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達(dá)出了自己對(duì)于父母的愧疚感。
  • 俞先生:專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!

注:合同保證,滿意為止!我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)保駕全人!

給我們一份信任,還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年!

以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,如果,您在孩子教育方面遇到了困惑,不妨點(diǎn)擊下方電話免費(fèi)咨詢,有專業(yè)的心理老師幫助您分析和解決孩子的教育困惑。我們可上門接孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。


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