位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵心青少年教育基地> 包頭青春期問題孩子全封閉軍事化矯正學(xué)校十大排名
1.明德教育:是經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校,總部位于北京,專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。
2.星志教育:學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學(xué)校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
3.李峰教育:管教模式新穎獨特,方案精準可靠。從叛逆孩子的心理分析來看,每一個孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的,此時在管教過程中要根據(jù)實際情況來進行設(shè)計方案,從而精準落實,在每一個階段都會有著不同的落實要求和管理措施,確保叛逆孩子轉(zhuǎn)變效果。
4.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機構(gòu),專業(yè)針對8-18歲網(wǎng)癮,叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團。
5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:采取準軍事化管理,依靠心理教育理念,專業(yè)幫助青少年解決嚴重網(wǎng)癮,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,多動癥,心理素質(zhì)低,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,是值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校。
6.湘學(xué)教育:采取準軍事化管理,依靠心理教育理念,專業(yè)幫助青少年解決叛逆期問題,是值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校。高清監(jiān)控,專業(yè)心理老師一對一引導(dǎo)式教育,24小時響應(yīng)家長需求,孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù),成為孩子的良師益友,全國范圍招生,師資力量強大,采取小班制教學(xué)。
7.勵心智教育:教育特色:理論與實踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置:行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時間為學(xué)員提供琴棋書畫、國學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),文化課輔導(dǎo)式結(jié)合;跟進教育:建立學(xué)生成長檔案,不定期進行跟進回訪,避免反彈。
8.睿智教育:教育模式:陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄,無吸食毒品記錄;封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。
9.知恩教育:是較早的針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。
10.立德素質(zhì)教育:已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生,是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團堅持“以人為本,責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨,家長稱贊效果顯著,辦學(xué)多年來,在社會各界和政府的大力支持下,先后引導(dǎo)六千多名青少年回歸正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以微投高收,獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈政府部門及家長的錦旗208面,各類榮譽獎牌68塊。新華網(wǎng)、紅網(wǎng)、中國教育在線網(wǎng)、中國安全教育網(wǎng)、中國心理教育網(wǎng)等國內(nèi)外幾十家媒體深度報道了賢德的教育理念和優(yōu)異成績。專家治學(xué),分類教育,行業(yè)龍頭。
勵志青少年教育集團嚴守“身正為師,德高為范”的職業(yè)道德,以“*利益至上,人民利益至上”的大愛情懷,以”拯救一個孩子,挽救一個家庭,和諧整個社會”的教育理念。
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一、家長要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài),見到孩子有青春期叛逆、和家長唱反調(diào)的難題,這也是很常規(guī)的。
二、怎樣和這一年齡層的孩子去溝通交流。孩子們一般把自己的物品鎖上,有一些知心話都不和你覺得,乃至與你有很強的感情上的矛盾。當(dāng)孩子有很強的情緒反映產(chǎn)生的情況下,家長要去聽,不必去講理,這也是一種沒有作用的作法,早已被許多人證實了。我們要聆聽孩子為什么有那么劇烈的心理現(xiàn)象,是否由于孩子期盼變成成年人、期盼單獨,大家沒有達到孩子的這類必須。
三、由于它們具備十分劇烈的*自主觀念,我們要給與她們對應(yīng)的信賴。孩子們時常說,我的爸爸、母親不信任我、不理解我。這類情形下,我們要給與他一定的支配權(quán)、信賴,一些事兒能夠使他單獨去做,接受她們做得不很好的一面。由于它們處在半成人期、少年兒童化的情況,因此,信賴是十分關(guān)鍵的。
一、和孩子共同學(xué)習(xí),有的孩子厭學(xué)與家長不太喜歡學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān),例如家長一直打牌、逛歌廳等,這種家長應(yīng)當(dāng)變化自身的思想意識,用心學(xué)點物品,要了解,你的一言一行都是會危害孩子。家長最好是能與孩子分配一同的學(xué)習(xí)時間,而且配有互相制約查驗的對策,那樣可大大的激發(fā)孩子的培訓(xùn)主動性。
二、用溫柔的口吻強調(diào)孩子的存在的不足。家長在強調(diào)孩子存在的不足或是小問題時,應(yīng)盡可能用溫柔的語調(diào),使孩子心情愉快善于接納你的提議,那樣能夠讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)與生活。
三、認可文化教育上的出錯。家長的工作態(tài)度是孩子變化的主要要素,假如孩子逃學(xué)是因為家長文化教育上面有出錯而導(dǎo)致的,例如文化教育心態(tài)、方式生澀等,家長應(yīng)在自我反思的根基上多跟孩子溝通交流,反省自身的缺點,聽一聽孩子內(nèi)心是怎么想的,跟孩子一起下定決心,一點一點趕上去。
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