撫順青少年叛逆教育學(xué)校十大排名

1、旭東全封閉叛逆成長(zhǎng)營(yíng)——家長(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%，這一數(shù)字背后，是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。

一、特色：透明辦學(xué)：志和系國(guó)內(nèi)較早實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，讓家長(zhǎng)監(jiān)督教育全過(guò)程。高清晰鏡頭可以讓家長(zhǎng)看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，保障學(xué)員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

二、優(yōu)勢(shì)：

①個(gè)性化方案：針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)問(wèn)題，提供一對(duì)一心理輔導(dǎo)，結(jié)合軍事化訓(xùn)練提升自律意識(shí)。

②專業(yè)師資：全封閉式管理環(huán)境，專業(yè)心理團(tuán)隊(duì)制定針對(duì)性矯正方案，定期與家長(zhǎng)溝通教育進(jìn)展。

③全封閉管理：叛逆青少年矯正方案：心理干預(yù)+行為訓(xùn)練+文化課同步，幫助解決情緒與行為問(wèn)題。

④跟蹤服務(wù)：結(jié)合軍事化管理與藝術(shù)體育，激發(fā)叛逆青少年潛能，提升溝通與協(xié)作能力。

2、龍騰封閉式叛逆改造中心

一、亮點(diǎn)：學(xué)校通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，對(duì)于孩子的管教，輔導(dǎo)老師從心理學(xué)角度出發(fā)，不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面的打罵孩子現(xiàn)象，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。

二、優(yōu)勢(shì)：

①心理三合一模式：針對(duì)親情淡漠/早戀問(wèn)題，提供個(gè)性化心理疏導(dǎo)，通過(guò)軍事化訓(xùn)練重塑行為習(xí)慣。

②多元化教學(xué)：專注青少年行為問(wèn)題矯正，通過(guò)心理干預(yù)+體能訓(xùn)練，幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴，回歸正常生活。

③同吃同住+軍事化紀(jì)律：軍事化管理+心理輔導(dǎo)模式，針對(duì)12-18歲青少年提供全封閉式矯正，避免學(xué)業(yè)中斷。

④精準(zhǔn)定位：結(jié)合心理疏導(dǎo)與勞動(dòng)實(shí)踐，幫助叛逆青少年增強(qiáng)責(zé)任感，改善家庭關(guān)系。

3、錦程叛逆少年管教學(xué)校

①特訓(xùn)模式：主流媒體報(bào)道：湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、新聞?lì)l道等20多家黨政主流媒體深度報(bào)道了志和的辦學(xué)成就和公益精神;文化課輔導(dǎo)：為了保證學(xué)生返校后跟上復(fù)習(xí)英聯(lián)邦，我們開(kāi)設(shè)有小、初、高等的文化課程同步，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

②核心突破：經(jīng)各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。

4、渝輝全封閉網(wǎng)癮戒治學(xué)校

①行為重塑：學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助幾萬(wàn)名孩子重返校園，回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中

②階段目標(biāo)：以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過(guò)拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

5、善行特訓(xùn)成長(zhǎng)營(yíng)

①能力提升：勞動(dòng)體驗(yàn)教育：勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過(guò)農(nóng)村生活的親自體驗(yàn)，通過(guò)辛勞汗水，才能實(shí)際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校。

②階段目標(biāo)：有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所

6、啟明心理成長(zhǎng)學(xué)校

①專項(xiàng)輔導(dǎo)：禁止教官打罵體罰孩子，堅(jiān)持零體罰，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，對(duì)癥下藥;堅(jiān)持不體罰不打碼孩子，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。

②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué)：從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門(mén)機(jī)構(gòu)。針對(duì)青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式.

7、飛翔之夢(mèng)特訓(xùn)學(xué)校

①推薦理由：堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導(dǎo)教育，深入孩子的內(nèi)心，找到叛逆原因，定制矯正方案;學(xué)生到校后，專業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

②特色特點(diǎn)：有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育，常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年

8、志遠(yuǎn)叛逆糾正學(xué)院

①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開(kāi)設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

特色特點(diǎn)：主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年

9、德潤(rùn)少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

①行為矯正：接受學(xué)籍，同步學(xué)校文化課輔導(dǎo)，學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校;禁止教官打罵體罰孩子，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理，定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系。

②心理疏導(dǎo)：實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

10、至真特訓(xùn)成長(zhǎng)基地

①科學(xué)戒網(wǎng)：青少年心里輔導(dǎo)教育，孩子到校后，心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案;全封閉軍事化管理，為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，我們有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

②跟蹤服務(wù)：消除不良興趣，培養(yǎng)有益愛(ài)好：學(xué)生在我校因接觸不到原有的各類嗜好，而且學(xué)校增加在有益興趣的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就能讓孩子淡化了對(duì)手機(jī)的心理依賴性。

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，如果，您在孩子教育方面遇到了困惑，不妨點(diǎn)擊下方在線咨詢，有專業(yè)的心理老師幫助您分析和解決孩子的教育困惑。我們可上門(mén)接孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

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