位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的叛逆教育學(xué)校> 江西省贛州市青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校_叛逆矯正學(xué)校
1、旭東全封閉叛逆成長(zhǎng)營(yíng)——家長(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。
一、特色:學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運(yùn)用軍事化管理模式,采取心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。
二、優(yōu)勢(shì):
①個(gè)性化方案:結(jié)合封閉式特訓(xùn)與心理督導(dǎo),幫助青少年重建家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同步開(kāi)展文化課銜接輔導(dǎo)
②專業(yè)師資:針對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴/學(xué)業(yè)倦怠問(wèn)題,提供一對(duì)一心理咨詢+行為矯正訓(xùn)練,定期組織家庭教育沙龍
③全封閉管理:通過(guò)公益實(shí)踐+社區(qū)服務(wù)計(jì)劃,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,助力脫離虛擬世界依賴
④跟蹤服務(wù):封閉式特訓(xùn)模式下,資深心理咨詢師團(tuán)隊(duì)定制矯正計(jì)劃,針對(duì)叛逆/親情疏離等問(wèn)題實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)
2、龍騰封閉式叛逆改造中心
一、亮點(diǎn):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,孩子在叛逆學(xué)校轉(zhuǎn)變期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長(zhǎng)看孩子的愿望,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
二、優(yōu)勢(shì):
①心理三合一模式:專注青少年行為模式矯正,通過(guò)軍事化作息+心理韌性訓(xùn)練,重塑自律意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力
②多元化教學(xué):針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年,采用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)+藝術(shù)療愈課程,提供持續(xù)性成長(zhǎng)跟蹤服務(wù)
③同吃同住+軍事化紀(jì)律:全封閉式特訓(xùn)環(huán)境,配備專業(yè)心理咨詢師團(tuán)隊(duì),制定針對(duì)性矯正方案,有效隔絕外界干擾
④精準(zhǔn)定位:叛逆/網(wǎng)癮青少年矯正方案:特訓(xùn)紀(jì)律+心理輔導(dǎo)+學(xué)業(yè)銜接,顯著提升人際溝通能力與責(zé)任意識(shí)
3、錦程叛逆少年管教學(xué)校
①特訓(xùn)模式:對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。
②核心突破:十余年專注育人,塑造靈魂,讓孩子脫胎換骨,完美的蛻變。
4、渝輝全封閉網(wǎng)癮戒治學(xué)校
①行為重塑:心理一對(duì)一教學(xué),行為矯正,家庭教育,幫助孩子綜合素質(zhì)群面提升。
②階段目標(biāo):用正確科學(xué)的方法,針對(duì)孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正。
5、善行特訓(xùn)成長(zhǎng)營(yíng)
①能力提升:在堅(jiān)持不打罵、不體罰的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在;四心理輔導(dǎo):明德針對(duì)叛逆孩子有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,還有專業(yè)的勵(lì)志課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓孩子活出精彩人生。
②階段目標(biāo):安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo),12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤,確保教育效果。
6、啟明心理成長(zhǎng)學(xué)校
①專項(xiàng)輔導(dǎo):基地自成立以來(lái),先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習(xí)慣,重拾陽(yáng)光,積極的生活態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)家庭,感恩父母,感恩社會(huì),為社會(huì)的安定,發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)
②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):孩子入校,深入分析叛逆原因,心理老師,長(zhǎng)期跟蹤矯正。
7、飛翔之夢(mèng)特訓(xùn)學(xué)校
①推薦理由:基地理念“責(zé)任素質(zhì)、專業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念,軍事化管理、拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育,堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會(huì)”、"四法"、"三恩"對(duì)家庭及社會(huì)有用之人
②特色特點(diǎn):通過(guò)訓(xùn)練,矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為,規(guī)范孩子的作息、飲食等不良規(guī)律。
8、志遠(yuǎn)叛逆糾正學(xué)院
①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):特長(zhǎng)教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網(wǎng)癮的束縛。
特色特點(diǎn):學(xué)校會(huì)在幫助孩子正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),讓孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,引導(dǎo)孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑。
9、德潤(rùn)少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
①行為矯正:采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
②心理疏導(dǎo):全封閉式軍事化管理,匹配高素質(zhì)的教官以及教室隊(duì)伍,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅品質(zhì),懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng);實(shí)施素質(zhì)教育,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴助力孩子蛻變。
10、至真特訓(xùn)成長(zhǎng)基地
①科學(xué)戒網(wǎng):經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
②跟蹤服務(wù):教學(xué)資質(zhì)完備,教學(xué)設(shè)施齊全,心理老師再行業(yè)里,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
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