位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的叛逆教育學(xué)校> 四川自貢市叛逆孩子教育基地口碑排名一覽
1、匠學(xué)叛逆學(xué)?!议L(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。
一、特色:實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,可以看到孩子的表現(xiàn);禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子戒掉不良行為習(xí)慣。
二、優(yōu)勢(shì):
①個(gè)性化方案:專注青少年行為問(wèn)題矯正,通過(guò)心理干預(yù)+體能訓(xùn)練,提升學(xué)生自律性與溝通能力。
②專業(yè)師資:結(jié)合軍事化管理與心理輔導(dǎo),幫助叛逆青少年重建人際關(guān)系,同步文化課輔導(dǎo)避免學(xué)業(yè)中斷。
③全封閉管理:針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)/早戀問(wèn)題,提供一對(duì)一心理疏導(dǎo)+行為訓(xùn)練,定期與家長(zhǎng)溝通教育方案。
④跟蹤服務(wù):通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐+公益活動(dòng)增強(qiáng)責(zé)任感,幫助叛逆青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴,回歸正常生活。
2、正德叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
一、亮點(diǎn):學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺;開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ,引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)與孩子交流。
二、優(yōu)勢(shì):
①心理三合一模式:軍事化管理模式下,專業(yè)心理團(tuán)隊(duì)提供個(gè)性化輔導(dǎo),針對(duì)叛逆/親情淡漠等問(wèn)題制定矯正方案。
②多元化教學(xué):專注青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成,通過(guò)體能訓(xùn)練+紀(jì)律約束,重塑自律意識(shí),同步文化課輔導(dǎo)。
③同吃同住+軍事化紀(jì)律:針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年,采用心理干預(yù)+行為矯正,結(jié)合藝術(shù)體育激發(fā)潛能,提供長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。
④精準(zhǔn)定位:全封閉式管理環(huán)境,心理導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,制定針對(duì)性矯正計(jì)劃,減少外界干擾。
3、慧諾特叛逆特訓(xùn)學(xué)校
①特訓(xùn)模式:作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn),為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善,功能齊全。
②核心突破:24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,讓家長(zhǎng)放心,幫助孩子完美蛻變。
4、明德叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
①行為重塑:致力于研究如何幫助青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣矯正教育。
②階段目標(biāo):良好的輔導(dǎo)效果: 糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信;同步文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,讓孩子在矯正不良行為的同時(shí)不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí)。
5、紐特心理素質(zhì)教育戒網(wǎng)中心
①能力提升:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;同步小初高文化課輔導(dǎo):學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校,樹立學(xué)習(xí)的自信。
②階段目標(biāo):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),可以看到孩子的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)放心;面向社會(huì)透明辦學(xué): 由教育局監(jiān)管,透明化辦學(xué),打破以往的錯(cuò)誤教育方式,真正做到0體罰*教學(xué),學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校手機(jī)端軟件,實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
6、明途叛逆糾正學(xué)院
①專項(xiàng)輔導(dǎo):堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,從源頭徹底解決孩子問(wèn)題,幫助孩子成功蛻變。
②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):后續(xù)跟蹤服務(wù),確保孩子離校不反復(fù)。學(xué)員按期結(jié)束后,學(xué)校為孩子提供為期12個(gè)月的后期跟蹤輔導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo);學(xué)校定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育,孩子們?cè)隗w驗(yàn)農(nóng)活,親身感受勞動(dòng)的辛累的同時(shí),知道生活不容易,懂得感恩。
7、心岸戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地
①推薦理由:是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化開(kāi)展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識(shí),開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力,旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易。教育的專門機(jī)構(gòu)。
②特色特點(diǎn):一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校
8、朝陽(yáng)好孩子成長(zhǎng)學(xué)校
①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):專業(yè)解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題的成長(zhǎng)教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題。
特色特點(diǎn):專業(yè)從事青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問(wèn)題的轉(zhuǎn)化教育。
9、金礪戒除網(wǎng)癮學(xué)校
①行為矯正:是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。
②心理疏導(dǎo):是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等師資力量:訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人,還有優(yōu)秀的文化課老師,同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。
10、青翼啟航叛逆少年學(xué)校
①科學(xué)戒網(wǎng):針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭,和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。
②跟蹤服務(wù):經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;師資團(tuán)隊(duì):集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有相關(guān)問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。
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