一、浙江溫州十大軍事化封閉學校排名一覽

1、勵心志學教育（憑借優(yōu)質教學，深受家長推薦與好評）

top1、【口碑力薦，實力推送】：

教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業(yè)實踐基地、運動場地等師資力量：訓練教官基本上都是退伍軍人，還有優(yōu)秀的文化課老師，同時學校聘請了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。

top2、【排行前沿，實力見證】：

專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)頑強毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強他們的抗挫能力，培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。

top3、【正規(guī)教育，品質保證】：

注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣，開發(fā)每個學員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學員學習的信心，培養(yǎng)學員頑強的意志品質和良好的行為習慣，沉著冷靜的心理素質和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學員學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而使學員蘊養(yǎng)良習，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。

top4、【專業(yè)領航，正規(guī)辦學】：

學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

top5、【經驗積淀，品質卓越】：

學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識

2、渝都戒網癮全封閉學校：孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導究其根源，定制矯正計劃。

3、善學善思特訓中心：學校定期組織，教育講座，面對面解決孩子心中的疑惑。

4、啟迪未來心靈學校：教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

5、飛翔之夢特訓基地：一站式素質教育:采用軍事化管理，心理矯正，認知教育、三觀教育，家庭親情關懷綜合性教育培訓方法，還你一個陽光少年。

6、志在四方特訓營：后期跟蹤服務，學員畢業(yè)后有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

7、德潤心田青少年戒網癮學校：感恩勵志教育，激勵責任自主意識，讓孩子變得有責任感，理解父母。

8、至誠至信特訓學校：體驗軍訓生活，讓孩子擁有團隊精神，并肩作戰(zhàn)，合作共贏的意識。

9、匠心獨具叛逆糾正學校：給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

10、正氣浩然戒網癮中心：教育孩子文明禮儀，讓孩子尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，服從命令。

二、勵心志學叛逆教育

—學校介紹—

勵心志學叛逆機構是經教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學校。學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導的專門機構。學校常年面向全國招收有網癮、早戀、叛逆及厭學等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網癮、厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導、思想教育和文化補習，在學校多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

1.師資力量：

我校擁有一支經驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導員、生活輔導員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質教育項目的研究工作，對孩子進行一對一心理輔導、挫折教育、賞識教育、快樂學習，老師與學員實施“三同重塑”教育方式，與學生同吃、同住、同學習，亦師亦友。本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護與感化孩子心靈開始，走進孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展狀態(tài)，解決孩子的成長煩惱，提高孩子的心理素質，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學?，F(xiàn)有教職員工40人，其中行政管理人員6人、心理輔導老師團隊18人，軍事教官12人、生活老師4人。

2.辦學優(yōu)勢：

我校經過多年的教育經驗秉承：“責任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索，學校各科室不斷總結與提煉教育教學經驗，在青少年心理引導、行為矯正領域內有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉化為核心，逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合的青少年素質教育模式。該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式，取消長期軍事訓練，采用24小時家長遠程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

3.特色課程:

成立以來，在國內率先采用心理引導、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習、家長培訓“七位一體”的教學模式進行教學。其中包括心理教育、禮儀教育、文學教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓練、拓展訓練、學歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為，矯正孩子的心理，去除孩子的不良習性，讓孩子學會生活、學會做人、學會學習。

三、勵心志學叛逆教育方法分享

面對青春期的叛逆心理，家長們“手足無措”，而子女精力旺盛，好奇心強烈，自我意識又處于上升階段，很容易就和家長老師同學發(fā)生矛盾。孩子即將成為大人，身體心理都發(fā)生了變化 ，所以家長的理解、引導就顯得尤為重要。

孩子青春期的叛逆心理有哪些？

1、虛榮心強

可能出現(xiàn)虛榮心特別強的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)非常有可能已經進入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

2、渴望*

追求*和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活動的*空間和時間。什么事不要都代我做主，我需要*，需要負責任，需要被人信任，體現(xiàn)自己的存在價值和功能。優(yōu)點是孩子已經有了自己*思考和見解；極端是他可發(fā)展到獨斷專行，固執(zhí)己見。

3、挑戰(zhàn)規(guī)則和權威

這個時期的孩子，在自己不喜歡的事情面前很少提起興趣，對于父母強行加給的任務上也是這樣。喜歡故意破壞之前訂好的規(guī)矩，甚至還層出不窮的提出新要求，和父母講條件，講價還價，只有達到自己的要求才肯做事。同時在學校也是這樣，對于老師提出的要求不滿意，甚至還鼓動同學一起反抗抵觸老師。

4、情緒不穩(wěn)定易暴燥

脾氣暴躁不穩(wěn)定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發(fā)火，容易激動，經常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進去，甚至有摔門、拍桌子等行為。

5、渴望認可

追求*就要求大人們對他尊重、認可和信任。家長要認為我可以做事，有能力自己做主，*自己去解決問題。優(yōu)點是孩子榮譽感增強，能意識到責任的重要；極端是他可發(fā)展到因為自卑而不愿和他人接觸，采取對抗的態(tài)度或在學習以外違法亂紀以樹立自己在同學中的威信。

四、勵心志學叛逆教育總結

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溫馨提示：不要給孩子貼上各種標簽，所謂的叛逆、網癮、厭學、情感冷漠等等這類青少年成長問題，其實在我們看來，孩子在釋放一種訊號：我需要更多的關注和疏導，所以，家長需要保持好穩(wěn)定的情緒，父母親一定要參與到其中來。為了不影響您的咨詢，來校區(qū)前請先電話聯(lián)系，方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。