南充市前十佳叛逆少年心理成長教育正規(guī)學校排行榜

1.020軍事化管教學校:通過專業(yè)的軍事化訓練，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風，通過文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

2.興華勵志教育:是針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣，用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

3.軍培教育:是針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

4.勵志教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

5.勵萱青少年叛逆教育學校:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。

6.明陽青少年教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

7.厚德教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

8.善一教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

9.善聆教育:是由華中師范大學素質(zhì)教育研究中心和著名教育學家創(chuàng)辦，堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

10.國瑾教育:是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質(zhì)教育機構。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，自閉孤僻，多動癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，保證輔導效果，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。

全校高清監(jiān)控，指定老師結對輔導，確保孩子安全；

學員在校期間，24小時30分鐘內(nèi)快速響應家長需求；

同步文化課程，小初高科目集中與小班結合學習；

畢業(yè)18個月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

畢業(yè)60個月內(nèi)，問題反彈免學費回校接受教育；

青少年叛逆家長怎么辦

1、“問題孩子”是怎么導致的

一、親子教育的出錯，是造成 問題孩子造成的關鍵緣故。親子教育的出錯具體表現(xiàn)為教學目標教育方式的自毀長城。

二、科學教育的無效，是造成 問題孩子造成的主觀因素。科學教育的無效表現(xiàn)為社會發(fā)展品德教育的無效，直接原因取決于社會發(fā)展有關工作部門未對各種各樣休閑娛樂會所開展合理的操縱。這種場地耳濡目染地對青年開展了異常的正確引導，引起了問題孩子的造成。

三、學校德育的不當，是造成 問題孩子造成的根本原因。在不停給孩子提升學習壓力的與此同時，卻忽略了對孩子品德修養(yǎng)和個人心理素質(zhì)的忠恕之道和提高。

2、孩子叛逆期如何溝通

一、重視孩子，未作社會道德點評。做父母的不必太過嚴格，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不 聰明”的 遮陽帽，乃至對孩子“得理不饒人”。在和孩子溝通交流的環(huán)節(jié)中少使用那樣的話語，降低孩 子的青春期叛逆。

二、多一點了解多一點寬容。叛逆期是每一個人必走的生活全過程，換位思考一下一下，當?shù)攱尩淖?己之前也是有過青春的情況下，這個時候孩子處在叛逆期也是還可以了解的。讓孩子充足體會進家 長對自身的包容，那樣有益于孩子心態(tài)沉積，降低很多不必要的語言撞擊。

三、慢下來聆聽孩子。叛逆期的孩子通常心里有很多情感沒法述說，父母在繁忙的日常生活和 工作上很有可能會忽略孩子的訴求點。事實上，根據(jù)述說溝通才可以使孩子和父母創(chuàng)建起更為信 任的關聯(lián)。父母根據(jù)公平地和孩子溝通，從一個有經(jīng)驗人的方向給孩子提議，能協(xié)助孩子緩解心態(tài)。

四、找孩子相信的人來疏導。無論是男性還是女人都是有善于傾吐的目標。處于叛逆期的 孩子假如不能非常好地和父母溝通，那么能夠換一個方法，找孩子信賴的人與他溝通。那樣所得到的作用很有可能比逼迫孩子與父母溝通更強。