高中輔導班與傳統(tǒng)的教學模式完全不同。輔導課的教師根據(jù)學生的學習情況進行教學，使學生成為課堂的主體。由于每個學生都有不同的學業(yè)成就和個性特征，導師也會為學生制定相應的輔導計劃。在輔導過程中，根據(jù)學生的學習需求調(diào)整學習計劃，通過個性化教學激發(fā)學生的學習興趣。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控

2、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：日日清、周周清、月月清、教學不留死角

3、卓越領航——領航卓越之路

優(yōu)勢：學科規(guī)劃、心理琉導、家庭教育、志愿填報,全方位服務

4、新東方教育——勤奮學習善于思考

優(yōu)勢：金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、學業(yè)規(guī)劃師

5、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：面對面授課因材施教，知識梳理，專項訓練。

6、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：雙向細目表比對、學科小分規(guī)劃

7、啟航教育——升學率高

優(yōu)勢：專業(yè)的心理輔導師，一旦孩子出現(xiàn)情緒波動，及時發(fā)現(xiàn)疏導，確保孩子學習狀態(tài)；

8、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢：嚴格的教學計劃，助教，校長聽課制度，監(jiān)督老師，嚴格管理

9、翰林學府——學習氛圍好

優(yōu)勢：為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習

10、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢：必做作業(yè)和選做作業(yè)相結(jié)合，在分層基礎上再分層

龍文“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導龍文的教學研究，全面保障龍文的教育教學質(zhì)量。

"龍文教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是目前國內(nèi)個性化教育的領導者，總部設在北京，已在70多個城市開設300余家學習中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

"龍文教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學而大"，"龍文教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

高中全科輔導課程介紹（部分）

高中語文課程介紹：

1.高中是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準備。

2.加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎性知識的學習。

3.分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點，在復習過程中，重點查漏補缺，將所有知識點形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升。

4.在掌握系統(tǒng)性知識的基礎上，綜合學生的學習水平，進行有針對性的指導。

高中數(shù)學課程介紹：

1.高中數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺的關鍵階段

2.整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力;

3.加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律;

4.重點、難點分析、總結(jié)，提高解題效率，結(jié)合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備

高中英語課程介紹：

1.高中面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備。

2.聽力技巧，閱讀理解技巧，七選五技巧，完形技巧，語法理解技巧，改錯技巧，作文技巧。非謂語動詞，常見時態(tài)語態(tài)，定語從句之關系代詞和關系副詞，名詞性從句，狀語從句，虛擬語氣，主謂一致，特殊句式，名詞，動詞，形容詞，冠詞，代詞，數(shù)詞，副詞，介詞，連詞，情態(tài)動詞

3.審題抓準考點，規(guī)范答題語言，減少過失性丟分，利用答題技巧和模板，提高做題效率

龍文教育

• 1.龍文教育：高中教師資格證持證上崗100%；碩士&一本&師范類占比97%；有經(jīng)驗、有斗志、懂孩子；高復班老師是從300多高考班老師中篩選出經(jīng)驗豐富的30位高復班老師；平常重視教研：研究新課標、新高考、精細化教學與提分體系
• 2.龍文教育：針對新課標，提前半年做課程規(guī)劃，同時協(xié)調(diào)集團資源，對新課標的高考題型和內(nèi)容做研究，全省唯一一家深入研究新課標高考的復讀學校。同時，課程分志高和好學班，學生分層，針對性教學
• 3.龍文教育：課堂遵照七步教學法,通過講練結(jié)合，更高效地掌握高考內(nèi)容,提升做題技巧，抓住得分關鍵，知識體系法:每科都將知識點進行模塊化科學切割，模塊化教學使知識體系有序不凌亂。
• 4.龍文教育：采用全封閉平衡管理模式，加強對每個孩子的監(jiān)督，對人負責，嚴格管理學校，讓前來學習的孩子和家長放心
• 5.龍文教育：專門的學習規(guī)劃師對每個學生進行系統(tǒng)的評價、分層教學、學生的學習情況、分析和初步的評分計劃

選擇高三沖刺班要注意什么

高三學生在選擇補課時，必須詢問一些學校歷年的師生入學率，這對補課學校的選擇非常重要。一個好的補習班可以幫助你取得好成績，所以你可以在一年的補習班里有所收獲。教師的力量非常重要。這說明你接受的教學質(zhì)量不高，有利于提高學習效果。要判斷一所學校是否適合學習，你可以進入學校幾天，并有一定的學習環(huán)境和氛圍。這樣，你也可以知道學校是否適合你。在選擇學校時，你也可以聽取其他人的意見或建議，看看哪所學校適合你的學校，這對學校來說也是非常重要的。遺憾的是，名校沒有好的教學資源。