每年參加高考的人非常多，部分考生因?yàn)槌煽?jī)不理想或者是報(bào)考院校不滿意，準(zhǔn)備復(fù)讀一年，考取一所自己滿意的大學(xué)；對(duì)于復(fù)讀的考生來(lái)說選擇一家有實(shí)力的封閉式高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校很重要，相信通過專業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的輔導(dǎo)以及自己的努力，相信你一定能考入理想大學(xué)。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢(shì)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程安排合理，循序漸進(jìn)，有系統(tǒng)性

2、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢(shì)：大成教育： 提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料

3、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢(shì)： 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重職業(yè)規(guī)劃，提供了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

4、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢(shì)：提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和評(píng)估、提供個(gè)性化的教學(xué)方案等

5、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢(shì)：提供中考政策解析，志愿填報(bào)指導(dǎo)

6、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

優(yōu)勢(shì)：分級(jí)、升降級(jí)制度，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，學(xué)校分級(jí)教育

7、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢(shì)：懂家長(zhǎng)：溝通學(xué)情、實(shí)時(shí)反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確；

8、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)

優(yōu)勢(shì)：懂教育：學(xué)習(xí)規(guī)劃、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)

9、智慧樹教育——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)

優(yōu)勢(shì)：高中導(dǎo)師培訓(xùn)重實(shí)效，教學(xué)考核嚴(yán)要求

10、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來(lái)方向

優(yōu)勢(shì)：聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

1、每一位教師都是精挑細(xì)選，嚴(yán)格黃埔軍校形式培訓(xùn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方式靈活多樣，給孩子教學(xué)百分之百的投入，力保教學(xué)效果。

2、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙向提升，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

3、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壁壘，引導(dǎo)學(xué)生真正掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生*思考、主動(dòng)探索與發(fā)現(xiàn)的能力。

4、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

龍文教育

• 1.龍文教育：專注于藝考生文化課全封閉特訓(xùn)、高考復(fù)讀、高三借讀、中學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)大的師資力量，*的教材研發(fā)能力，在社會(huì)上享值得信賴的誠(chéng)信口碑。
• 2.龍文教育：通過經(jīng)典習(xí)題練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主解答，靈活應(yīng)用公式，多方位思考。通過習(xí)題講解，拆分難題，使學(xué)生更容易理解與認(rèn)知
• 3.龍文教育：學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。
• 4.龍文教育：任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對(duì)于學(xué)員進(jìn)行考評(píng)，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評(píng)結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整，解決學(xué)員的需求，為學(xué)員的學(xué)習(xí)過程提供充實(shí)的保障。
• 5.龍文教育：有專業(yè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，尤其是高考復(fù)讀輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的老師不僅有多年的高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)每年高考真題了解分析，以及對(duì)高考生心理把握的經(jīng)驗(yàn)。

高考補(bǔ)習(xí)班的好處有哪些？

1.知識(shí)覆蓋廣可以針對(duì)性解答問題

課堂上在校老師講的內(nèi)容,是要考慮大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度的.雖然同學(xué)們的問題有著共性之處,但是每位同學(xué)的問題又有著特性之處.而補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用面對(duì)面的小班授課形式,并且在授課前就已經(jīng)對(duì)學(xué)生水平有所了解,這樣可以有針對(duì)性的給學(xué)生留有充分的思考時(shí)間并對(duì)問題進(jìn)行針對(duì)性解答.

2.查漏補(bǔ)缺

成績(jī)不好的原因可能會(huì)有很多種,有的可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;有的是知識(shí)出現(xiàn)了斷層……高中生進(jìn)入補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí),老師們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行具體分析,然后定制適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案或選擇適合的班級(jí),這樣可以對(duì)他們?nèi)笔У闹R(shí)有一個(gè)及時(shí)、有效的補(bǔ)充.

3.幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力

在高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校中孩子能夠練習(xí)很多經(jīng)典習(xí)題,而且老師會(huì)幫學(xué)生們分析出這些習(xí)題中的重點(diǎn)與難點(diǎn).所以同學(xué)們?cè)诮鉀Q學(xué)習(xí)上的難題的同時(shí)、也提高了他們關(guān)于學(xué)習(xí)的自信心、還能夠避免其他同學(xué)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤.