1、翠竹學堂——翠竹環(huán)繞
優(yōu)勢:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案,保證學習目標的達成。
目標:專注高考提分的專業(yè)化培訓學校,學校校區(qū)地理位置優(yōu)越,選聘優(yōu)秀師資,憑借優(yōu)秀的師資、嚴謹?shù)膶W風以及權(quán)威的高考研究,引領(lǐng)著國內(nèi)高考補習的發(fā)展趨向,教師有專職教師和兼職教師,兼職教師來自臨近重點中學,老師們師德高尚、業(yè)務(wù)精深,他(她)們的年紀大多在40歲左右,既有高考經(jīng)驗又精力充沛,大部分教師曾經(jīng)參加過高考閱卷,對高考方向把握準確。
2、智慧之光教育——智慧之光
優(yōu)勢:針對每個學員進行、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。
目標:一家結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源和先進信息技術(shù),專注于國內(nèi)K12教育服務(wù)的專業(yè)個性化一對一1/1/3教育指導機構(gòu)。目標是從一年級到高三年級的青少年。以五步教學法培訓,以高價值、優(yōu)秀的問答,為每一位學生打造獨特的服務(wù)群體,讓每一位需要成長機會的學生都能得到高質(zhì)量的教育,深受家長和學生的喜愛。
3、博學教育中心——博學多才
優(yōu)勢:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
目標:回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點;夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法)
4、陽光教育園——陽光滿園
優(yōu)勢:致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務(wù),幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。
目標:梳理歸納梳理、歸納各科各專題必考考點;基礎(chǔ)強化注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;綜合提高教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力。
5、金榜題名輔導——題名金榜
優(yōu)勢:各地中高考的教師,為教學提供專業(yè)準確的考情分析及教學教研建議。
目標:思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,名師薈名師在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解。
6、名師課堂集錦——名師授課
優(yōu)勢:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量
目標:模擬高考全面講解高考各科母的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核。保障考試強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分。
7、夢想成真學校——實現(xiàn)夢想
優(yōu)勢:找出所有知識盲區(qū)
目標:提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家
8、精英名師班——精英名師
優(yōu)勢:充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
目標:專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導,視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了較大規(guī)模的教育連鎖機構(gòu)。作為輔導教育的倡導者,我們致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。
9、綠意盎然教育——綠意盎然
優(yōu)勢:老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
目標:主要以高中輔導班、一對一輔導為特色,培養(yǎng)出色的學生。已經(jīng)制定和實施了以結(jié)果為導向,以學生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好定制輔導方案,同時匹配的專業(yè)輔導小組進行1對1的輔導,通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
10、智慧啟航中心——啟航智慧
優(yōu)勢:進行靶向定位強化訓練,專職老師授課
目標:自成立以來,經(jīng)歷了從幾名學生到數(shù)萬名學生,從幾名同事到幾千名同事,從一個校區(qū)到上百個校區(qū),從北京市到數(shù)十省市,從簡陋的校舍到*V I P單間,從靠人到靠流程,從靠英雄到靠團隊,從靠感情到靠制度,經(jīng)歷過生與死的考驗,經(jīng)歷過分與合的興衰,經(jīng)歷過行業(yè)的變遷,經(jīng)歷過市場的錘煉,至今,成為學生和家長心目中滿意的教育品牌。
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