【師資出眾】遵義市網(wǎng)癮戒除中心/孩子叛逆管教學(xué)校/叛逆的青少年推薦叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗;24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子各方面的能力。

2、勵萱教育（辦學(xué)久）

勵萱教育（辦學(xué)久）：針對10-18歲青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。

3、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：24小時不間斷陪伴，不打罵教育，簽訂安全協(xié)議，確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，興趣培養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)的自信，不耽誤文化課學(xué)校。

4、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：我們致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，挽救了近萬個破碎家庭。

5、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：矯正學(xué)校禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣;明星代言公信力高：著名愛心人士真人版“光頭強”黃彬先生傾情代言，十大杰出母親雷運姣女士擔任名譽校長，誠信辦學(xué)，良心辦學(xué)。

6、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準則，以適應(yīng)社會，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活

7、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

8、興華教育（學(xué)員評價好）

興華教育（學(xué)員評價好）：針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。教育局監(jiān)管 ，正規(guī)辦學(xué) ，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。

9、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：針對10-18歲青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我

10、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：通過感恩教育讓學(xué)生認識到不再以自我為中心，認清自我，尊重他人，理解父母的不易;堅持零體罰，不打碼不體罰孩子，充分尊重孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變 。

勵心志學(xué)叛逆教育課程優(yōu)勢：

1、封閉式，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。安全，高效。

2、軍營式學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)學(xué)生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質(zhì)，強健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準則。陪伴式教育，與學(xué)員同行，同吃同住，同學(xué)同練。實時調(diào)整輔導(dǎo)方案。

3、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實時調(diào)整心理輔導(dǎo)方案，采用1對1和集體心理教學(xué)等方法，運用心理學(xué)知識引導(dǎo)改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

4、心理健康教育，情緒情感、心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系，感恩教育等體系課程。

5、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩，成長。

6、同步文化學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，采取集體教學(xué)和一對一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進行文化輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學(xué)習(xí)計劃，進行針對性補習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)，幫助每一個孩子提高學(xué)習(xí)成績，不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。

孩子叛逆期動手打父母怎么辦？

一、禁止*教育

家長對孩子錯誤的教育方式是引發(fā)這種新型家庭*的根源之一。有些家長經(jīng)常打罵孩子，孩子小的時候無力反抗，只能忍耐，但是他們卻品嘗到了用拳頭說話的分量，一旦孩子認為有能力保護自己的時候，便開始反過來毆打家長。所以家長們要反思自己的教育方式，停止*教育。

二、不溺愛孩子

有些家長對孩子百般溺愛，當家長偶爾沒有滿足孩子要求時，孩子便受不了了，于是對家長使用*。所以家長們一定不要溺愛孩子，要知道“慣子如殺子”。

三、冷處理

叛逆期的孩子不怕家長跟自己嘮叨，就怕家長不理睬自己。當家長真的不再干涉他的事情，不再跟他說一句話的時候，他會受不了的。所以家長不要被孩子激怒，不跟孩子說話，拿他當空氣，這算是對這些孩子的一種“軟懲罰”，也是比較有效的一種教育方法。

四、不代替孩子做決定

有的孩子由于家長的長期包辦代替，嚴重缺乏生活自理能力和與人交往的能力，一旦遇到挫折，就會反過頭來怨恨父母，認為自己的失敗都是父母一手造成的，從此稍不如意便對父母拳腳相加。

五、不要過于嚴苛

還有些家長對孩子過分嚴格，缺乏對孩子的寬容與關(guān)心，導(dǎo)致孩子的不滿情緒長期積壓，積攢到一定程度就會爆發(fā)，其爆發(fā)的強度往往令家長瞠目結(jié)舌。所以家長對孩子的教育不要過于嚴苛，同時也要關(guān)注孩子的情緒變化，教孩子學(xué)會合理發(fā)泄情緒。

以上就是關(guān)于叛逆期孩子打父母的一些處理方法，僅供大家參考。孩子打父母，傷害的不只是父母，更是自己的子孫后代。一般養(yǎng)成了*習(xí)慣的人，對自己身邊的所有人，包括孩子都會*相待。所以家長們一定要引起重視。

青春期的孩子心理上都會有所成長，漸漸會有自己的想法和認識如果我們還是像對待孩子小時候一樣，任何事情都給孩子安排好，不考慮孩子的感受，擅自做主，必然會引來孩子的叛逆！家長們及時的了解孩子的想法，積極的與孩子交流！對于孩子的事情上要主動的與孩子商量決定，尊重孩子想法的基礎(chǔ)上提出我們的建議，孩子接受起來就容易很多！