【師資雄厚】吉林四平叛逆青少年管教學校

1、勵心志學

勵心志學：是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

2、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

3、杰龍教育（質量有保障）

杰龍教育（質量有保障）：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

4、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

5、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：24小時遠程視頻監(jiān)控，家長可下載手機APP，隨時可以看到孩子在校畫面，家長放心的學校;同步文化課輔導，采用小班教學，課程與學校同步，因材施教，階段性測試，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校。

6、紐特教育（教學質量不錯）

紐特教育（教學質量不錯）：24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;堅持領體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，公平公正，引導孩子蛻變。

7、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：學校由勵志特訓教育基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學生多方位的發(fā)展體驗，沉浸式生活體驗，幫助孩子走出迷途，完成蛻變;后期跟蹤服務：心理老師定期跟進，有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

8、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：學校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學逃學、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉化教育。是一所把心理學和教育學相結合的正規(guī)初中封閉式叛逆學校。

9、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：教學環(huán)境：教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等師資力量：訓練教官基本上都是退伍軍人，還有優(yōu)秀的文化課老師，同時學校聘請了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。課程設置：習慣教育、心理輔導、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂、文化興趣提升、特長培訓、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

10、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：軍事化管教學校各項課程以權威、實效、精煉著稱，在北京、上海、廣州、深圳、沈陽、重慶、北京、哈爾濱、青島、成都、西安、鄭州、大連、武漢、濟南、杭州、長沙、南京、蘇州、石家莊、太原、福州、廈門、合肥、無錫、昆明、南寧、貴陽、石家莊、包頭、蘭州等地都有校區(qū)。

勵心志學叛逆少年教育優(yōu)勢：

1、學校由勵志特訓教育基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，品類豐富，適合學生多方位的發(fā)展體驗，沉浸式生活體驗。

2、堅持不打碼不體罰孩子，堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，運用心理輔導從源頭徹底解決孩子的叛逆問題，讓孩子。

3、學生入校后，與家長簽訂協(xié)議，保證輔導效果，入學后兩個月內無任何輔導效果全額退款，保障家長的利益。

4、開設有一對一心理輔導，讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解，確保孩子的轉變效果。

5、在矯正孩子不良行為的同時，不耽誤孩子的正常上課，采取小班制教學，因材施教，有專業(yè)的答疑老師，保障教學質量。

6、開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化管理，家長可以隨時隨地督學，實時了解孩子在校情況。

7、為家長提供免費咨詢和指導，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整，幫助孩子恢復社會功能，引導家長們自我成長。

8、學校采用封閉式軍事化管理模式，老師教官學生同吃同住，實施軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子的紀律意識，改變懶散的生活習慣，讓孩子充滿朝氣。

9、后勤免費跟蹤服務：通過一系列輔導讓孩子從根本上得以提升，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。

10、深耕孩子叛逆教育十幾年，形成了一套完善的課程體系和管理模式，幫助了6000多名迷途少年成功蛻變，效果杠杠的，值得信賴。

孩子青春期叛逆父母該怎么辦？

1、切忌打罵，給予一定的尊重

有的家長，在孩子叛逆期的時候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。

孩子作為一個有*思考能力的個體，很小的時候就開始感悟各種道理。成長的過程中，來自父母的嚴厲管控，讓他強烈希望得到平等的對話。

2、堅持正面教育

家長要用積極、鼓勵的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。贊美、表揚是一種肯定、一種認可，能使孩子朝著積極健康的方向發(fā)展。

對有不良行為的青少年非打即罵，不僅毫無效果，甚至會更糟。要堅持正面教育，對青少年的具體情況進行具體分析，通過講道理使他知道自己錯在哪里，并鼓勵他進行改正。

3、溝通時站在孩子的角度

家長要學會與孩子平等交流，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣不僅能避免一些矛盾的產(chǎn)生，還能更好地引導孩子說出他們的心聲，進而使雙方的溝通更加順暢，孩子也會更易于接受家長的建議和勸解。

4、多關心孩子

有一部分孩子叛逆是因為家長的關愛太少，想要通過叛逆吸引家長的目光，得到家長的關愛，這說明平時家長對孩子關愛太少。所以廣大家長平時生活中要多關心孩子，關注他們的成長。

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