一、人氣高!湖北隨州叛逆孩子訓(xùn)練營|叛逆小孩特訓(xùn)營效果怎么樣

孩子叛逆、網(wǎng)癮嚴(yán)重怎么辦？這個問題困擾了很多家庭，相信家長苦口婆心的也勸了，強硬手段也用了，但是并沒有什么效果，這個時候可以考慮一下叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校。根據(jù)以往家長的反饋，小編整理了五大叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校精選排名名單一覽，希望能夠幫到有需要的家長。

1.湖北隨州善聆教育實施透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)師兼班主任+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式，然家長無后顧之憂

2.湖北隨州龍耀騰飛24小時遠程監(jiān)控，邀請家長督學(xué)，實施透明化管理，家長可以實時監(jiān)控，讓家長放心;教育教學(xué)設(shè)施先進，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等。

3.湖北隨州少年特戰(zhàn)教育全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。

4.湖北隨州李鋒教育文化同步教學(xué)：按國內(nèi)教學(xué)大綱實訓(xùn)、上課，突出文德兼?zhèn)洌荚谧寣W(xué)生達到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，我們有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

5.湖北隨州鑫好少年禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，運用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;學(xué)校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅毅品質(zhì)，學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

6.湖北隨州森太教育特訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、生活自理能力、感恩父母，讓孩子重新回歸學(xué)校、回歸家庭。

7.湖北隨州國瑾叛逆管教學(xué)校專業(yè)心理老師，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校。

8.湖北隨州護航國防教育基地全封閉式，培訓(xùn)期間家長可以隨時到?？赐⒆樱⒆又敝赁D(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。

9.湖北隨州德善美素質(zhì)教育學(xué)校心理輔導(dǎo)老師都是:*二級三級心理咨詢師，且都長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

10.湖北隨州納川教育基地為學(xué)生定制讀書計劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家可以來校實地考察后根據(jù)孩子情況而定。

二、選擇湖北隨州善聆特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

湖北隨州善聆戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢

1、學(xué)校通過科學(xué)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會感恩他人，自理自立，好學(xué)上進，積極向上。

2、專業(yè)的團隊，心理老師一對一跟蹤，幫助孩子體驗生活，感悟人生。

3、安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果。

4、學(xué)生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感。

5、改變了4000多名迷茫孩子，家長滿意度達到90%以上，生源絕大部分來自畢業(yè)生家長的介紹。

三、湖北隨州善聆特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、了解孩子青春期發(fā)育特點

這時孩子的自我意識開始發(fā)展，逐漸形成*思考，這是一個非常好的大腦發(fā)育的過程。你如果沒有給他*思考的發(fā)育過程，那么他今后思維的成熟都是滯后的。所以才會有那些已經(jīng)是生或在工作的人，他的思維和表達出來的言行都很幼稚，那就是因為青春期沒有給予孩子們足夠的*思考的空間。

2、讓孩子*選擇，尊重孩子個性

保護孩子的自尊心，不在外人面前指責(zé)孩子的缺點，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點比較，這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長。

3、要包容并幫助孩子表達情緒

家長引導(dǎo)：為什么擔(dān)心家長不能保護家長自己呢（關(guān)注點放在家長身上，減小孩子的直接壓力）｜孩子表達某個原因（無論是多么不可理解的原因，家長都要鼓勵孩子表達出來）

封閉式全封閉式管理的學(xué)校更適合學(xué)生的高考沖刺。這個年齡段的學(xué)生心智還未成熟，自控力很差，學(xué)校外邊的錄像室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所以及復(fù)雜的社會動態(tài)對學(xué)生們都充滿著誘惑和沖擊，處理不好學(xué)生很容易沉溺校外玩樂或受到干擾，以致荒廢學(xué)業(yè)。而封閉式管理卻可以很大程度上屏蔽這些誘惑，隔絕干擾。這樣不僅可以避免校外不良現(xiàn)象的影響，還可以學(xué)生的安全，讓學(xué)生一心撲在學(xué)習(xí)上。