一、溫州洞頭區(qū)青少年叛逆學(xué)校榜單一覽

1.浙江溫州紐特封閉式叛逆學(xué)校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

2.浙江溫州慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠程透明安全辦學(xué)。

3.浙江溫州新起點勵志教育學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

4.浙江溫州新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

5.浙江溫州善聆叛逆教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。

6.浙江溫州正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。

7.浙江溫州環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué)，致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹立正確的價值觀和人生觀。

8.浙江溫州德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

針對有以下情形的青少年：親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。

9.浙江溫州xxx青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

10.浙江溫州啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校，是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機構(gòu)。

二、選擇浙江溫州紐特特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1、軍事化訓(xùn)練

軍事化訓(xùn)練鍛煉孩子自律自強，磨煉堅強意志，自強不息

2、心理輔導(dǎo)

一對一心理輔導(dǎo)打開孩子心結(jié)，采取鼓勵式教育增強孩子自信

3、感恩教育

讓孩子理解父母學(xué)會感恩，樹立正確的人生觀、世界觀和親子觀

4、社會實踐

培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和技能，讓他們熱愛生活，自我反省走出誤區(qū)

三、浙江溫州紐特特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期會有什么困擾

孩子早戀實際是孩子青春期的一種正常生理發(fā)育現(xiàn)象，父母在孩子這個時期，難道沒有自己喜歡的異性嗎因此，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要一味緊張，坦然面對孩子早戀，把這看成一個正常的青春期現(xiàn)象來處理就好了。孩子初戀往往都是無疾而終的，往往是家長的過激處理方法成為了孩子早戀的催化劑，導(dǎo)致孩子早戀感情加深，變的難以解決，甚至?xí)斐梢恍┍瘎〉陌l(fā)生。

2、家庭教育的前提是尊重兒童

“吹拉彈唱天天有，活動主題月月新”，學(xué)校尊重孩子的個性化發(fā)展，搭建了“周末陽光舞臺”，給所有孩子以發(fā)展自我、展示自我、體驗成功的機會。

3、家長要多尊重孩子的想法

也需要幫助孩子去關(guān)注別人的情緒變化，孩子們往往會過于關(guān)注自己的情緒而忽略他人，如果只是自我單向的發(fā)泄和表達，卻沒有和外界的溝通和交流，這也不能算是完全成功的表達，在察覺自我情緒的同時，如何接收他人的情緒反饋也是一門功課。

封閉式學(xué)校實行全封閉式寄宿制管理，無需家長陪讀。統(tǒng)一配備床上用品及生活用品（包括：兩床蓋被、一床墊被、兩個床單、兩床被套、兩個枕套、一個枕芯、一頂蚊帳、一個臉盆、一個腳盆、一個大水瓶、餐具一套、一個牛仔包）。