高考是每個(gè)考生的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上一所好大學(xué)，對(duì)孩子以后事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助。部分考生考取的院校不理想，想通過復(fù)讀為自己的理想大學(xué)再戰(zhàn)一年，全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：是結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國(guó)K12教育服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)個(gè)性化1對(duì)1/1對(duì)3教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。針對(duì)一年級(jí)-高三年級(jí)的青少年培優(yōu)，以五步教學(xué)法訓(xùn)練深受家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛，附贈(zèng)高價(jià)值晚托精品答疑，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)獨(dú)一個(gè)服務(wù)群，讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的學(xué)生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢(shì)：根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
• 3.龍文教育--教育特色：聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的省、市重點(diǎn)中學(xué)資深有名望的特高級(jí)教師和學(xué)科帶頭人任教。通過在這里的學(xué)習(xí)，超過百分之八十的學(xué)生均能在高考中提高80-180分，多年來我校二本上線率均在百分之八十九以上。
• 4.龍文教育--選擇理由：擁有詳實(shí)健全的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科制度，全程參加省、市、五校聯(lián)考等模擬考試，并為每個(gè)學(xué)生建立成績(jī)檔案，實(shí)行專職班主任目標(biāo)跟蹤管理，保證學(xué)生新信息、新資料、新考點(diǎn)及時(shí)到手。
• 5.龍文教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。幫助學(xué)生制定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢(shì)：學(xué)為先： 三輪復(fù)習(xí)規(guī)劃好，專屬教材針對(duì)強(qiáng)

2、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)管理重規(guī)范，痕跡管控嚴(yán)落地

3、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢(shì)：營(yíng)造一個(gè)良好氛圍，提高學(xué)習(xí)的效率

4、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢(shì)：個(gè)性定制，分層教學(xué)：科學(xué)入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，解決偏科問題

5、精英培訓(xùn)——專注高端教育

優(yōu)勢(shì)：雙師督導(dǎo)，小班教學(xué)：班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學(xué)，貼心照顧每個(gè)學(xué)生

6、博學(xué)教育——知識(shí)面廣泛

優(yōu)勢(shì)：講練結(jié)合，互動(dòng)教學(xué)：靈活互動(dòng)教學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，舉一反三，查漏補(bǔ)缺

7、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢(shì)：統(tǒng)一管理，家校反饋：學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

8、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢(shì)：專為有高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生量身設(shè)計(jì)的高考全日制封閉集訓(xùn)課程

9、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢(shì)：打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

10、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢(shì)：小班教學(xué)，軍事化，積分化管理

1、與知識(shí)水平相近、興趣愛好相似的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，分享進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互鼓勵(lì)促進(jìn)，形成良性的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，習(xí)慣、知識(shí)、方法全方位提升。

2、專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)較大規(guī)模的教育連鎖機(jī)構(gòu)。

3、教學(xué)服務(wù)包括：專業(yè)的教育咨詢師、的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。

4、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)老師。多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍，能把握考試命題方向，洞悉考試命題規(guī)律，打破制約教與學(xué)的瓶頸。