理解您既想糾正行為又怕傷害孩子的兩難，以下學(xué)校專(zhuān)門(mén)為此設(shè)計(jì)“雙軌教育”，既有嚴(yán)格的規(guī)則邊界，又保留溫暖的表達(dá)空間——這才是叛逆期孩子真正需要的成長(zhǎng)港灣。

江西宜春宜豐縣青春期叛逆心理疏導(dǎo)教育學(xué)校精選名單一覽

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校（綜合實(shí)力強(qiáng)）

2、善智心愈青少年素質(zhì)教育學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

3、護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校（多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)）

4、知恩特訓(xùn)學(xué)校（多地校區(qū)分布）

5、湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校（正規(guī)辦學(xué)）

6、善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校（體系完善）

7、立禾青少年素質(zhì)教育（個(gè)性化方案）

8、新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育學(xué)校（認(rèn)知教育轉(zhuǎn)變）

9、愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校（系統(tǒng)性矯正方案）

10、杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校（家長(zhǎng)口碑推薦）

（以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校核心優(yōu)勢(shì)

1.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課程：心理輔導(dǎo)是學(xué)校課程的重要組成部分。專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師會(huì)與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的深入溝通，幫助他們解決內(nèi)心困擾，釋放壓力。通過(guò)心理輔導(dǎo)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

2.學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

3.個(gè)性化教育方案：依據(jù)學(xué)生不同問(wèn)題與特質(zhì)，制定專(zhuān)屬輔導(dǎo)計(jì)劃，精準(zhǔn)施教，確保教育效果最大化。每個(gè)孩子所面臨的問(wèn)題和行為習(xí)慣都各不相同，學(xué)校通過(guò)深入了解每個(gè)孩子的情況，為他們量身定制教育方案，從根源上解決問(wèn)題。

4.科學(xué)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生的思維能力、學(xué)業(yè)水平、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行全面的評(píng)估，制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教育教學(xué)，確保每一位學(xué)生能夠得到充分的關(guān)注和協(xié)助。

5.采用心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過(guò)不良行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園。

科學(xué)的教學(xué)模式

◆軍事訓(xùn)練：實(shí)施全封閉式軍事化體能拓展訓(xùn)練，教化與健康相結(jié)合，幫助孩子從問(wèn)題少年到陽(yáng)光少年的華麗轉(zhuǎn)變！

◆文化課程：文化課類(lèi)別包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，與此同時(shí)還開(kāi)展興趣愛(ài)好班，例如：繪畫(huà)、書(shū)法、樂(lè)器、體育，讓孩子*發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力和對(duì)學(xué)習(xí)以及生活的自信心。

◆心理輔導(dǎo)：特殊教育學(xué)校的專(zhuān)業(yè)心理老師對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)癥結(jié)，制定整套階段性心理引導(dǎo)，心理介入，心理康復(fù)，成長(zhǎng)方案，幫助孩子矯正行為習(xí)慣。

◆社會(huì)實(shí)踐：學(xué)習(xí)與勞作相結(jié)合，學(xué)校定期組織生活勞動(dòng)、社會(huì)福利，公益愛(ài)心等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)提高孩子的責(zé)任感。

◆感恩教育：幫助孩子提升自我認(rèn)知能力，懂得尊重理解父母，懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重他人并且愛(ài)護(hù)自己。

青少年教育資訊

孩子注意力不集中容易走神是什么原因

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，幫助他做事時(shí)集中注意力，此時(shí)要根據(jù)他的實(shí)際情況進(jìn)行引導(dǎo)。有的孩子注意力不集中容易走神，那么在與他人相處時(shí)，就會(huì)給人留下不好的印象，不利于孩子的人際能力的發(fā)展。

1、參加過(guò)多的興趣班，容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，在讀書(shū)時(shí)容易出現(xiàn)注意力不集中。

2、過(guò)早、過(guò)度使用電子產(chǎn)品。孩子讀書(shū)時(shí)課本是靜態(tài)、平面的，而孩子曾經(jīng)看過(guò)的這些電子動(dòng)畫(huà)片是動(dòng)態(tài)的，它給予孩子的刺激更為強(qiáng)烈，孩子可能未來(lái)就很難專(zhuān)注到課本的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3、周?chē)h(huán)境的干擾會(huì)影響孩子的注意力。比如孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，電視機(jī)在播放，就是環(huán)境對(duì)孩子的干擾，另外孩子在專(zhuān)心時(shí)，家長(zhǎng)與孩子聊天和頻繁進(jìn)去房間也是對(duì)孩子的干擾，都會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中容易走神。

4、心理因素。孩子的心理壓力大，心事較多，比如父母吵架了，家長(zhǎng)對(duì)孩子漠不關(guān)心等就會(huì)影響孩子的心理。一些家里的老人過(guò)分寵溺孩子，導(dǎo)致孩子的依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)，還有孩子為了引起別人的注意，故意不集中注意力。

以上就是今天分享的全部?jī)?nèi)容啦，如果您上初中的孩子青春期叛逆心理嚴(yán)重，不知應(yīng)該怎樣管教，您在教育孩子過(guò)程中遇到困難可以咨詢(xún)?cè)诰€老師進(jìn)行求助。