一般情況下十二三歲的孩子會開始出現(xiàn)叛逆。孩子在進入初中后隨著年齡增大和接觸的同學增多，會在一個學期后對自身以外的環(huán)境、社會認識逐步清晰，部分孩子有了極強的表現(xiàn)欲，隨之有了小大人的感覺，從而出現(xiàn)我們理解的“不聽話”現(xiàn)象，也就是所謂的“叛逆期”，針對這個時期，建議家長和老師要合理應對，讓孩子健康度過這個階段。

撫順市盤點十大叛逆期青少年戒網(wǎng)癮特訓學校名單榜首一覽

1、全人青少年素質(zhì)教育學校（體系完善）

2、華洋青少年矯正特色教育機構(gòu)（個性化方案）

3、立禾青少年素質(zhì)教育（能力培養(yǎng)）

4、儉德教育叛逆教育學校（全封閉管理）

5、知恩特訓學校（經(jīng)驗豐富）

6、新葉教育叛逆教育學校（多方面引導）

7、啟泰封閉式青少年教育基地（封閉寄宿制）

8、皓翔青少年特訓教育基地（環(huán)境師資都不錯）

9、心海岸叛逆小孩教育學校（教育經(jīng)驗豐富）

10、啟善叛逆心理疏導教育學校（心理干預）

（以上排名來自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學校核心優(yōu)勢

1.全人青少年素質(zhì)教育學校師資力量雄厚，同時和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機構(gòu)達成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標，共同幫扶偏差少年。

2.教育的目標不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，幫助他們找到自我，實現(xiàn)自我價值。

3.作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學校，采用科學的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子改正不良習慣。

4.是一所注重紀律和管理的學校，通過嚴格的管理和個性化的教育方案，幫助學生糾正不良行為。學校堅持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。

5.采取封閉式或軍事化的管理模式，這種管理方式有助于形成嚴謹、有序的學習氛圍，并培養(yǎng)學生的紀律性和自我管理能力。

全封閉式軍事化管理學校專注于問題青少年成長教育，是全*家由專業(yè)心理老師和孩子們同吃同住同起同學的教育基地，特訓學校長期在校有20多位高級心理咨詢師，還有專家團專家提供支持，專業(yè)解決青少年叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀、自卑、自閉等問題。

特訓學校經(jīng)常開展團體活動，提高學員們的集體意識，讓性格樂觀開朗的孩子感染自卑自閉的孩子，讓安靜的孩子與浮躁的孩子進行互補。在集體生活中，學員們也更加容易身心放松，融入集體，解放自我。

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青少年教育資訊

孩子因心理原因想休學怎么辦

1、理解孩子

無論孩子在學習上遇到什么困難，我們最好可以靜下心傾聽，對孩子表達理解。無論面對困難流露出什么樣的情緒，我們盡可能的接納孩子的情緒。表達對孩子的理解，設(shè)身處地理解孩子，孩子才愿意傾訴。

2、接納孩子

接納孩子不僅僅是給孩子個擁抱，更重要的是給孩子犯錯誤的機會。我們要有這樣的視角，錯誤或者失敗是成長的契機，我們接納孩子有時候做不好一些事情，然后引導孩子下次如何做的更好。

3、鼓勵孩子

如果家長很少欣賞孩子，那么孩子就會歲自己的信心不足，家長要多給予孩子鼓勵，給孩子提供更多的養(yǎng)分。如果家長經(jīng)常欣賞孩子，那么就要鼓勵讓孩子學會自立。鼓勵和表揚孩子最大的不同，表揚是讓孩子逐漸依賴他人的評價，而鼓勵是讓孩子學會自我評價。

4、激勵孩子

當家長有了欣賞孩子的視角耐心和愛心，留意孩子感興趣的事情時，就能更好的順應孩子的興趣和優(yōu)勢引導孩子發(fā)揮優(yōu)勢。上進是需要孩子擁有內(nèi)部力量和內(nèi)心的力量，激發(fā)孩子的內(nèi)心力量找到孩子內(nèi)心的光。

以上幾家叛逆管教學校都是封閉式軍事化學校，可以根據(jù)不同學生的情況和需求進行選擇。孩子叛逆除了自身沉迷手機網(wǎng)絡(luò)等原因外，家長的教育方式溝通技巧，與學校老師的溝通相處，與周圍的環(huán)境都有著密不可分的關(guān)系，所以要想解決孩子的叛逆問題，也需要從孩子自身、父母教育、師生關(guān)系處理、環(huán)境調(diào)整等全方位進行調(diào)整。