位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 龍文教育> 上??诒容^好的高中輔導(dǎo)機構(gòu)精選名單出爐
高中補習(xí)班哪家好?每一年都有不少高中生被高考攔下,悔不當(dāng)初,早知道可能面對復(fù)讀的局面,當(dāng)初就應(yīng)該重視復(fù)習(xí)備考階段,也許如今會是另一種結(jié)果。沒有在初期選擇高考輔導(dǎo)班的原因很多,適應(yīng)能力、效果、費用等,方方面面都有。尤其高三生家長,考察學(xué)校都會關(guān)心費用問題,不要僅被學(xué)費牽絆住,任何能夠取得進(jìn)步的機會都不可錯過。
1、龍文教育-個性化輔導(dǎo)
2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)
3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補習(xí)
4、名師薈教育-專注高中文化課補習(xí)
5、金博教育-高中全科托管
6、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)
7、大智教育-弱科補強
8、京譽教育-一對一輔導(dǎo)
9、美博教育-個性化輔導(dǎo)
10、京太教育-高中補習(xí)學(xué)校
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龍文教育作為一家專注中小學(xué)一對一教學(xué)的教育機構(gòu),經(jīng)過20多年不斷創(chuàng)新和發(fā)展,累計輔導(dǎo)學(xué)員超60萬人次。1999年龍文教育成立,至今有著長達(dá)21年的教育辦學(xué)經(jīng)驗,一直秉承著“匠心龍文、潛心育人”的教育精神,順應(yīng)*教學(xué)方向,優(yōu)化教學(xué)理念,注重知識教育和人格教育的結(jié)合,過程中強調(diào):興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。龍文認(rèn)為只有優(yōu)秀的教師才能給學(xué)生一個真正適合的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;只有優(yōu)秀教師才能把學(xué)生有限的時間用到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)上去。這種個性化、人性化的輔導(dǎo)方式體現(xiàn)出龍文教育對每位學(xué)生個性的尊重,這樣的一對一教學(xué)理念成為龍文的一大亮點。
高中銜接班課程簡介:
初中學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時,無論從學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)容量等方面都有個過渡、適應(yīng)的階段。在這段時期中,如果能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的指導(dǎo),使他們盡快順利的渡過這適應(yīng)期,順利的進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),將對今后三年的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。
機構(gòu)特色:
1.師資力量效率——邀請各界教學(xué),培養(yǎng)高能學(xué)生。龍文通過嚴(yán)格篩選制度挑選各科個性化教學(xué)輔導(dǎo)的老師團(tuán)隊,在龍文每一位老師都有輔導(dǎo)學(xué)生單科成績提高30-80分的經(jīng)驗。
2.學(xué)習(xí)時間效率——有針對性學(xué)習(xí)。在課外輔導(dǎo)各種大班課堂講三小時的東西,個性化輔導(dǎo)只需要一個小時就可以講完。
課程內(nèi)容:
1.彌補知識斷層(數(shù)學(xué)和英語課程中有明顯體現(xiàn))
2.感受到做筆記的重要性并培養(yǎng)做筆記的習(xí)慣
3.提前培養(yǎng)高中學(xué)科思維,調(diào)整學(xué)習(xí)方式
4.做好銜接的同時,預(yù)習(xí)高一內(nèi)容,讓學(xué)生開學(xué)后游刃有余。
高考語文答題技巧有哪些
1、自然科學(xué)和社科類文章閱讀
一是鎖定題目的閱讀區(qū)間,在第幾段第幾行,特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。
二是一般第1、2題比較容易,可以直接找到原文中的位置,根據(jù)題干指向。表述一般與原文一致的,大都正確。
三是第3、4題的設(shè)題難度稍微大一點。設(shè)題的錯誤項大都與原文有些偏差。細(xì)微處要搞清楚。
2、文言翻譯
文言文翻譯:首先要讀順句子或語段,讀順了翻譯就成功一半;句中重要實詞虛詞解釋,要注意結(jié)合上下文推斷;翻譯時應(yīng)注意文言文的句式,語序的變化調(diào)整,省略成分的補充;注意譯句的通順上口,書寫認(rèn)真。沒有哪一位閱卷人會在空白處打?qū)μ柕摹K阅切└芨芸蚩蛟撎畹谋仨毺钌?,不論自己答對還是答錯。
古文翻譯重在直譯,字字落實。
高三會有許多不如意,當(dāng)你實在堅持不下去的時候,當(dāng)你感覺壓力過大的時候,去找老師談?wù)?,去找朋友說說,去找父母聊聊,或者做一些你喜歡做的事情,調(diào)整一下心情。告訴自己,只要盡力就好,不要在意別人怎么看你,這和你沒關(guān)系;不要在意會有怎樣的后果,想這些都沒有用。
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