叛逆期可以說(shuō)是非常讓家長(zhǎng)頭疼，想法上的不一致，溝通上又缺乏方法，因此會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，這些問(wèn)題如果不能得到很好的解決，很容易釀成大禍。小編為大家整理了正規(guī)叛逆孩子改造學(xué)校匯總清單，希望對(duì)您有所幫助。

蘇州張家港市精選十大有實(shí)力的管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的學(xué)校名單介紹出爐

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校（比較受歡迎）

2、華洋青少年矯正特色教育機(jī)構(gòu)（課程設(shè)置全面）

3、博智教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校（封閉式）

4、善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校（心理重建）

5、新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校（認(rèn)知教育轉(zhuǎn)變）

6、儉德教育叛逆教育學(xué)校（系統(tǒng)性矯正方案）

7、新葉教育叛逆教育學(xué)校（模式新穎）

8、新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

9、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校（特訓(xùn)教育）

10、紐特青少年叛逆心理矯正學(xué)校（設(shè)施完備）

（以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校核心優(yōu)勢(shì)

1.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)?？茖W(xué)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生的思維能力、學(xué)業(yè)水平、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行全面的評(píng)估，制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教育教學(xué)，確保每一位學(xué)生能夠得到充分的關(guān)注和協(xié)助。

2.采用封閉式軍事化管理，從心里輔導(dǎo)入手，根據(jù)孩子的性格、目前存在的問(wèn)題等，制定專(zhuān)屬的教育方案，因材施教、循序漸進(jìn)的幫助孩子改善叛逆期存在的各種問(wèn)題。

3.擁有資深教育團(tuán)隊(duì)，心理專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)文化教師以及教官，教育團(tuán)隊(duì)用心溝通，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，助力孩子轉(zhuǎn)變。

4.幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)崇美向善，學(xué)會(huì)自愛(ài)愛(ài)人，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體。

5.注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)和情緒管理，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校通過(guò)深入了解學(xué)生的內(nèi)心需求和問(wèn)題，制定個(gè)性化的教育方案，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)叛逆期，建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

我們的教育方式

軍事化管理：矯正不良行為舉止，培養(yǎng)良好習(xí)慣

專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)：深入分析叛逆原因，一對(duì)一輔導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師提供咨詢(xún)

認(rèn)知教育：教會(huì)孩子明辨是非，樹(shù)立正確的三觀

學(xué)能學(xué)習(xí)：文化課輔導(dǎo)，同步中考高考

勞動(dòng)生活：體驗(yàn)農(nóng)活，感受自然，培養(yǎng)不怕吃苦精神

感恩教育：以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，讓孩子學(xué)會(huì)感恩

興趣教育：豐富的興趣社團(tuán)活動(dòng)體育、藝術(shù)、書(shū)畫(huà)等

社會(huì)實(shí)踐：讓孩子積極參與勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)吃苦耐勞精神

青少年教育資訊

15歲孩子不服管教怎么辦

方法1：管教不能太嚴(yán)。叛逆期的孩子最討厭的就是家長(zhǎng)什么都要過(guò)問(wèn)什么都要插手，他們這個(gè)階段最討厭被人看著。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候的教育就一定要寬松，千萬(wàn)不能過(guò)分教育以免孩子對(duì)你產(chǎn)生抵觸心理。如果叛逆期的孩子有了這種抵觸心理，那么就更難教育了。

方法2：父母要以身作則，時(shí)時(shí)處處為孩子樹(shù)立榜樣。好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。因?yàn)楹⒆幽７滦詮?qiáng)、可塑性大，父母的一言一行都潛移默化地影響著孩子。

方法3：盡量把自已的意見(jiàn)提供給孩子參考，不要事事強(qiáng)求孩子。其實(shí)：父母也不可能都是正確的，父母是人，也會(huì)犯錯(cuò)誤，父母的意見(jiàn)并不代表正確的意見(jiàn)。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有想得不周到的地方。對(duì)孩子的錯(cuò)誤或過(guò)失要先調(diào)查了解，搞清楚事情的來(lái)龍去脈不是簡(jiǎn)單粗暴的責(zé)罵和體罰。

叛逆孩子問(wèn)題的根源可能來(lái)自于家庭教育，家長(zhǎng)們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的教育方式。如果家長(zhǎng)可以跟孩子建立真正的溝通和信任，或許可以避免孩子成為叛逆的受害者。