叛逆孩子學(xué)校主要針對8至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、暴 力傾向、混跡社會、奢侈消費等問題青少年。

安徽宣城市盤點問題少年行為矯正學(xué)校綜合排名推薦

1、全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校（整體評價好）

2、青禾叛逆素質(zhì)教育學(xué)校（口碑不錯）

3、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校（效果好）

4、新目標(biāo)青少年素質(zhì)教育學(xué)校（全時段入校）

5、德優(yōu)青少年特訓(xùn)教育學(xué)校（廣受好評）

6、知恩特訓(xùn)學(xué)校（心理輔導(dǎo)）

7、儉德教育叛逆教育學(xué)校（家長推薦）

8、啟德叛逆特訓(xùn)學(xué)校（專業(yè)心理咨詢）

9、新起點叛逆素質(zhì)教育學(xué)校（隨時考察）

10、范達青少年叛逆教育學(xué)校（專業(yè)性強）

（以上排名來自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校核心優(yōu)勢

1.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校透明化管理，24小時監(jiān)控，正規(guī)辦學(xué)，真正做到0體罰暴 力教學(xué)，家長可隨時了解孩子動態(tài)。

2.以其專業(yè)的師資團隊和個性化的教育方案在業(yè)內(nèi)享有良好的口碑。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康，通過心理輔導(dǎo)和行為矯正幫助學(xué)生克服叛逆心理，重新找回學(xué)習(xí)的興趣。同時，學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括學(xué)習(xí)能力、生活自理能力和社交能力等，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3.通過科學(xué)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會感恩他人，自理自立，好學(xué)上進，積極向上；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

4.嚴格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。

5.實行全封閉式的軍事化管理，旨在通過嚴格的紀(jì)律要求培養(yǎng)學(xué)生的自控能力和忍耐力。

叛逆孩子行為矯正機構(gòu)課程

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，注重全面發(fā)展

2、聘請豐富經(jīng)驗的相關(guān)專家教師，為青少年定制個性化課程

3、軍事訓(xùn)練：隊列訓(xùn)練、跑步、素質(zhì)拓展

4、家庭教育服務(wù)：家兒童青少年成長、發(fā)展，有賴于家庭、學(xué)校、社會的教育

5、社會實踐：讓孩子積極參與勞動活動，學(xué)會感恩，培養(yǎng)吃苦耐勞精神

這是一所針對孩子叛逆不聽話、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)等的青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校。

叛逆學(xué)校面向全國招收10-18歲問題青少年，采取心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等特訓(xùn)教育模式，特訓(xùn)學(xué)校通過全封閉式軍事化管理模式，幫助您的孩子學(xué)會愛與感恩，矯正不良言行和生活習(xí)慣，蛻變完美少年。

青少年教育資訊

孩子不尊重父母該怎么教育

方法1：培養(yǎng)孩子愛心讓他學(xué)會尊重。孩子不尊重父母說明他沒有愛心，這時家長一定要注意孩子愛心的培養(yǎng)，了解生活的艱辛，讓他知道父母對他的愛以及生活在家庭中是多么幸福，慢慢培養(yǎng)他的愛心，讓他學(xué)會尊重他人，尊重父母。

方法2：不要過度保護孩子。在過度保護下的孩子不知道勞動的辛苦，不珍惜父母的勞動成果，只關(guān)注自己而不在乎父母的經(jīng)濟能力。父母有必要讓孩子知道自己在外的工作和收入情況，并讓孩子參加一定的力所能及的勞動或者兼職工作，讓孩子明白勞動的辛苦和財富的來之不易，孩子就會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里感激和尊重父母。

方法3：正視孩子的需求，并適當(dāng)放手父母需要正視孩子們成長中的需要，理解他們，合理的需求盡可能的滿足他們，不合理的也不要直接拒絕，要講明白緣由，不要與叛逆期的孩子積攢矛盾。

叛逆期屬于孩子生長發(fā)育的必經(jīng)階段，家長需要嚴格控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則可能會導(dǎo)致叛逆的程度更加嚴重。另外，也需要及時與老師進行溝通和交流，明確孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，能夠幫助孩子度過叛逆期。