說起高考話題，高中生總有很多疑問和不確定，畢竟高考不是想象中那般輕而易舉，想要考取理想成績，一定要付出足夠的努力。不少學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱，有偏科也有松懈的時(shí)候，想要單純依靠自己取得顯著進(jìn)步，真的很難實(shí)現(xiàn)，于是很多人想到校外集訓(xùn)。做決定很容易，但選擇學(xué)校不能沖動盲目，要經(jīng)過慎重考慮。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：屬于初高中全托管培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌，全國獨(dú)創(chuàng)”中高考一對一全托管“輔導(dǎo)模式,為孩子定制個性化的輔導(dǎo)方案,開設(shè)的有高中全托管培訓(xùn)、高考沖刺、初中中考補(bǔ)習(xí)班等課程 。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：有專業(yè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，尤其是高考復(fù)讀輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的老師不僅有多年的高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經(jīng)驗(yàn)。
• 3.龍文教育--教育特色：實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。讓學(xué)生進(jìn)步路徑一目了然，讓家長清楚明白，放心。
• 4.龍文教育--選擇理由：專注于為 K12 階段的學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的*業(yè)務(wù)部門。主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個項(xiàng)目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特有的個性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得社會各界的贊譽(yù)，形成良好的口碑和社會影響。
• 5.龍文教育--學(xué)長推薦：教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，全天候?qū)Ｗ⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強(qiáng)省的重點(diǎn)學(xué)校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān)，經(jīng)過嚴(yán)格程序，從全國各地挑選出全國卷閱卷專家，中青年教師團(tuán)隊(duì)，所教學(xué)生遍布北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、*美院、*音樂學(xué)院等名校。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。

2、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：開設(shè)有:大班,小班，一對一，一對三等班型，重點(diǎn)和易錯點(diǎn)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)

3、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

優(yōu)勢：考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等

4、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：結(jié)合測評結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)。

5、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：六科主講均為金牌講師

6、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢：責(zé)任落實(shí)到每一個老師，每一個環(huán)節(jié)，每一分鐘

7、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢：有良好的學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系融洽

8、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

優(yōu)勢：三層教研教學(xué)體系，總部體系性教研、區(qū)域聯(lián)合教研、分校分科目教研，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動

9、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢：課程模式：大班教學(xué)、精品小班、專業(yè)一對一課程

10、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)

優(yōu)勢：制定差異化方案，針對性個性化差異教學(xué)，根據(jù)學(xué)生進(jìn)步情況隨時(shí)調(diào)整方案

1、會定期進(jìn)行家校聯(lián)動，進(jìn)行定期回訪，階段性規(guī)劃指導(dǎo)，幫助家長們及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)中存在的問題，以及及時(shí)了解到孩子們學(xué)習(xí)情況，更好護(hù)航孩子們健康成長。

2、面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？迹记皼_刺，助力同學(xué)們備戰(zhàn)學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。

4、在國際教育和在線教育上也有一定的建樹，全新的“雙螺旋”教育模式，將科技和個性化教育相結(jié)合，打開了一個個性化教育的新大門。